《漢語教學(xué)學(xué)刊》是北京大學(xué)漢語教學(xué)研究中心主辦的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)刊物，主要發(fā)表以下領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)文章：（1）漢語作為第二語言教學(xué)研究；（2）漢語學(xué)習(xí)與認(rèn)知研究；（3）面向漢語作為第二語言教學(xué)的漢語本體研究；（4）跟漢語作為第二語言教學(xué)相關(guān)的中國文化、文化對比與跨文化交際研究；（5）漢語作為第二語言教學(xué)研究著作的書評與譯

本書對海南島的六個地方進(jìn)行了調(diào)查，分別是大昌村（�？谑忻捞m區(qū)）、博鰲鎮(zhèn)（瓊海市博鰲鎮(zhèn)）、東澳鎮(zhèn)（萬寧市東澳鎮(zhèn)）、黎安鎮(zhèn)（陵水黎族自治縣黎安鎮(zhèn)）、感城鎮(zhèn)（東方市感城鎮(zhèn)）以及昌江鎮(zhèn)（昌江黎族自治縣昌江鎮(zhèn)）。本書分為五個部分。第一部分介紹了六地方言的聲韻調(diào)系統(tǒng)及音系特點；第二部分為六地方言1000個單字的“語音對照表”，并列

文字改革是新中國歷史上具有深遠(yuǎn)影響的重大事件。自1949-1985年，新中國文字改革圍繞三大任務(wù)——整理和簡化漢字、推廣普通話、制定和推行《漢語拼音方案》——來展開，1986年以后語言文字工作重點由文字改革轉(zhuǎn)向語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，文字改革這個提法逐漸被語文現(xiàn)代化所取代。雖然語言文字工作內(nèi)容有了各種延伸

"《體驗漢語口語教程（第2版）》適用于母語非漢語的外國人學(xué)習(xí)漢語口語。教材以《高等學(xué)校外國留學(xué)生漢語教學(xué)大綱·長期進(jìn)修》為基礎(chǔ)確定教學(xué)等級，結(jié)合《漢語國際教育用音節(jié)漢字詞匯等級劃分》確定難度，并參考《國際漢語教學(xué)通用課程大綱》的“國際漢語教學(xué)話題及內(nèi)容建議表”確定教學(xué)主題和教學(xué)內(nèi)容。教材共10冊，分為初級（4冊）、準(zhǔn)中

"本教材的編寫以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)思想，提倡學(xué)生在真實的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生在中外文化對比中提升語言能力和文化認(rèn)知。該教材充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心，教師運用適當(dāng)?shù)恼Z料指導(dǎo)學(xué)生完成精心設(shè)計的學(xué)習(xí)任務(wù)。教材在編寫理念上始終堅持主題教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、交際法等教學(xué)理念，將中國文化、國別文化精華貫穿教材始終，引導(dǎo)學(xué)生在真實的語

本套教材是大學(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材，結(jié)合非英語專業(yè)大學(xué)生的實際語言能力而編寫的視聽說系列教材，很好地體現(xiàn)了全國大學(xué)英語教材改革的發(fā)展方向。本套教材旨在幫助學(xué)生增強語篇理解能力，強化聽說訓(xùn)練，全面提升學(xué)生的情景會話能力和跨文化交際水平。 本次修訂有機融入社會主義核心價值觀，注重弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時也更實用，

本套教材是大學(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材，結(jié)合非英語專業(yè)大學(xué)生的實際語言能力而編寫的視聽說系列教材，很好地體現(xiàn)了全國大學(xué)英語教材改革的發(fā)展方向。本套教材旨在幫助學(xué)生增強語篇理解能力，強化聽說訓(xùn)練，全面提升學(xué)生的情景會話能力和跨文化交際水平。 本次修訂有機融入社會主義核心價值觀，注重弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時也更實用，

"《大學(xué)英語閱讀、翻譯與寫作(2)》結(jié)合黨的二十大精神，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有機融入英語教學(xué)，精準(zhǔn)落實高校立德樹人的根本任務(wù)。內(nèi)容涉及經(jīng)貿(mào)、科技、金融、教育、體育、藝術(shù)、歷史、地理、人文等多個領(lǐng)域，注重文、理、工、農(nóng)、醫(yī)等各學(xué)科的通用性，以適合不同專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，重點強調(diào)和培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀理解能力、

"《大學(xué)英語閱讀、翻譯與寫作(4)》結(jié)合黨的二十大精神，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有機融入英語教學(xué)，精準(zhǔn)落實高校立德樹人的根本任務(wù)。內(nèi)容涉及經(jīng)貿(mào)、科技、金融、教育、體育、藝術(shù)、歷史、地理、人文等多個領(lǐng)域，注重文、理、工、農(nóng)、醫(yī)等各學(xué)科的通用性，以適合不同專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，重點強調(diào)和培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀理解能力、

"《大學(xué)英語閱讀、翻譯與寫作(3)》結(jié)合黨的二十大精神，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有機融入英語教學(xué)，精準(zhǔn)落實高校立德樹人的根本任務(wù)。內(nèi)容涉及經(jīng)貿(mào)、科技、金融、教育、體育、藝術(shù)、歷史、地理、人文等多個領(lǐng)域，注重文、理、工、農(nóng)、醫(yī)等各學(xué)科的通用性，以適合不同專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，重點強調(diào)和培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀理解能力、