本書是基于人體生理學(xué)編寫的一本理論與實(shí)踐相結(jié)合的教材，主要涵蓋肌肉與運(yùn)動(dòng)、血液循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、內(nèi)分泌、生殖和免疫等內(nèi)容。只有在了解機(jī)體各個(gè)器官正常功能的基礎(chǔ)上，才能正確認(rèn)識(shí)人體活動(dòng)的基本原理，進(jìn)而理解各種疾病的發(fā)病機(jī)理。通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，讀者可掌握生理學(xué)的基本理論，了解人類健康的發(fā)展方向，指導(dǎo)自身的健康生活。本書

本書從理論視角和運(yùn)作實(shí)踐兩方面入手分析當(dāng)前健康中國(guó)建設(shè)背景下健康傳播面臨的形勢(shì)和問(wèn)題，選取具有廣泛代表性和影響力系列成功機(jī)構(gòu)和個(gè)人IP案例，探討新形勢(shì)下做好健康傳播IP的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并以短視頻時(shí)代為例講解從“0”到“百萬(wàn)”粉絲的IP打造操作技巧，進(jìn)而講解基于IP化運(yùn)營(yíng)的產(chǎn)媒融合之道。本書以當(dāng)下成功的大健康類案例（以官方為

本書包括一個(gè)總報(bào)告和六個(gè)專題報(bào)告�？倛�(bào)告重點(diǎn)闡述健康融入全生命周期各階段政策的趨勢(shì)與意義、現(xiàn)狀與成效、問(wèn)題與挑戰(zhàn)、路徑與對(duì)策；六個(gè)專題報(bào)告分別從人的孕育階段（出生以前）、托育階段（0～3歲）、教育階段（3～18歲）、職業(yè)階段（18～60歲）、養(yǎng)老階段（60歲以后）、臨終關(guān)懷階段（生命晚期），闡述各個(gè)時(shí)期將健康融入所有政

本研究結(jié)合分級(jí)診療環(huán)節(jié)的特征，考慮參與主體的猶豫因素和不確定因素，綜合運(yùn)用模糊集理論、信息融合理論等多屬性決策理論，針對(duì)“患者分級(jí)診療評(píng)估、分級(jí)診療基層醫(yī)院評(píng)估、分級(jí)診療實(shí)施效果評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)診評(píng)價(jià)反饋”等各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)診評(píng)價(jià)問(wèn)題特點(diǎn)，結(jié)合不同的模糊決策場(chǎng)景，分別構(gòu)建不同的運(yùn)算法則，基于熵理論和最佳—最差權(quán)重理論，從控制決策結(jié)果的

該書以近年來(lái)具有良好代表性的全國(guó)監(jiān)測(cè)和調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，采用多中心數(shù)據(jù)來(lái)源系統(tǒng)評(píng)估的方法，對(duì)2020—2022年度我國(guó)二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)和質(zhì)量安全情況進(jìn)行了抽樣分析，涵蓋了我國(guó)醫(yī)療服務(wù)資源和服務(wù)量總體情況、不同維度醫(yī)療質(zhì)量管理與控制情況、醫(yī)療質(zhì)量安全（不良）事件發(fā)生情況、DRGs績(jī)效評(píng)價(jià)等內(nèi)容，全面展現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)階段

醫(yī)生職業(yè)的特殊性在于服務(wù)對(duì)象是人，肩負(fù)著比其他職業(yè)更艱巨的使命。為弘揚(yáng)醫(yī)院嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、醫(yī)者仁心的大醫(yī)精神，賡續(xù)立德樹(shù)人的高尚師德和追求卓越的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，通過(guò)對(duì)老教授、老專家等訪談，凝練浙一老專家開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)務(wù)真、精益求精的精神，從多角度、多側(cè)面向廣大職工、群眾揭示醫(yī)院發(fā)展背后的豐富文化內(nèi)涵，展現(xiàn)浙一精神文明成果。并寄

本書系統(tǒng)介紹了DRG/DIP下局端測(cè)算體系、DRG病組開(kāi)包DIP病種臨床路徑建立與優(yōu)化、病種臨床路徑聽(tīng)證會(huì)表單制作、臨床科室精細(xì)化運(yùn)營(yíng)管理、DRG下病組開(kāi)包DIP病種三段論細(xì)分的理論及實(shí)踐等內(nèi)容，DRG下病組開(kāi)包DIP病種三段論九分法劃分原則、為解決臨床路徑中變異問(wèn)題而獨(dú)特設(shè)計(jì)的診療項(xiàng)目系數(shù)化，是本書的兩大亮點(diǎn)。本書是

本書共10章。第一章介紹了區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的概念、分類、特點(diǎn)、作用及研究進(jìn)展現(xiàn)狀；第二章對(duì)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的過(guò)程、編制與評(píng)價(jià)進(jìn)行了梳理；第三章對(duì)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃中的衛(wèi)生需求、供給與資源配置進(jìn)行了講解。除了這三章外，其余每個(gè)章節(jié)都包括理論與實(shí)踐兩部分，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、衛(wèi)生資源配置規(guī)劃、地市級(jí)衛(wèi)生布局規(guī)劃、區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃、區(qū)(縣)級(jí)

本書詳細(xì)展現(xiàn)了2021年度全國(guó)及各省、市(自治區(qū))超聲專業(yè)結(jié)構(gòu)指標(biāo)、過(guò)程指標(biāo)和結(jié)果指標(biāo)的情況，并加入與2018年度至2020年度的數(shù)據(jù)對(duì)比分析，反映了超聲醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)幾年來(lái)的動(dòng)態(tài)變化情況。同時(shí)，報(bào)告亦加入了2021年度各省級(jí)超聲醫(yī)學(xué)質(zhì)量控制中心的基本情況及工作總結(jié)。超聲醫(yī)學(xué)質(zhì)量控制中心及各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理工作和下一步政

本套習(xí)題集以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核大綱和住培教材為藍(lán)本，內(nèi)容緊扣住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)培養(yǎng)細(xì)則，題型與結(jié)業(yè)考試一致，包括A型題和案例分析題。每道題均含有答案，還額外設(shè)置了考點(diǎn)和難易程度提示，重點(diǎn)難點(diǎn)的習(xí)題配有詳盡的解析。本套習(xí)題還配置了APP，以增加題量，學(xué)習(xí)方式更加靈活，幫助住培生在不同專業(yè)輪轉(zhuǎn)的過(guò)程考核和結(jié)業(yè)考核中