本科畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,“慢就業(yè)”學(xué)生群體規(guī)模有擴大的趨勢。這一新形勢對高校做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作提出了更高要求。本書主要介紹了西南政法大學(xué)C學(xué)院本科2016級貫穿本科四年人才培養(yǎng)全過程所開展的就業(yè)精準服務(wù)工作,通過典型案例介紹精準指導(dǎo)、精準對接、精準宣傳、精準分類、精準幫扶五項工作措施,有針對性地剖析求職迷茫型、
本書既是落實“六個推進”工程建設(shè)的具體舉措,也是學(xué)校開展課程思政建設(shè)的階段性成果。課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例庫建設(shè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民為主線,以政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法治意識、文化素養(yǎng)為重點,遵循高校教學(xué)規(guī)律設(shè)計課程內(nèi)容,強化價值引領(lǐng),注重發(fā)揮課堂教學(xué)育人主渠道作
本書內(nèi)容包括:一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻——深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神;加快構(gòu)建新發(fā)展格局,把握中國經(jīng)濟的戰(zhàn)略性機遇;全面正確理解并扎實推動共同富裕等。
本書為“形勢與政策”系列圖書山東高校專版,旨在深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)大學(xué)生銘記中國共產(chǎn)黨奮斗的光輝歷程,深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族做出的偉大貢獻;把個人理想融入時代主題,匯入復(fù)興偉業(yè),勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任。本書主要包括六個專題,涵蓋了深刻把握“兩個確立”的決定性意義;實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略目標和
本書將“師生四同”實踐育人模式作為推動構(gòu)建“三全育人”格局、強化學(xué)生思政和教師思政、思政課程和課程思政建設(shè)的有力抓手。在“師生四同”實踐過程中弓導(dǎo)學(xué)生將個人發(fā)展融入國家發(fā)展建設(shè)大局,成長為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本書詳細分析了我國現(xiàn)階段的就業(yè)形勢、就業(yè)程序和就業(yè)法律法規(guī),并以市場就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生的長遠發(fā)展和職業(yè)成功為目的,針對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方面普遍存在的困惑和問題,對就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容進行系統(tǒng)講解,引導(dǎo)學(xué)生針對個人情況進行評估,制訂行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,進行行業(yè)和職業(yè)分析,了解各職業(yè)素質(zhì)要求和求職的技巧。
本書是一部學(xué)術(shù)研究專著。我國高等教育發(fā)展迅速,大眾化水平進一步提高,發(fā)展高等教育成績顯著的同時,也產(chǎn)生了不少亟待解決的問題。在高校學(xué)生工作領(lǐng)域,教育管理工作起到了前導(dǎo)和指南的作用,加強和改進高校學(xué)生教育管理工作的重要性不言而喻。本書主要從學(xué)生信息工作對學(xué)生成長至關(guān)重要、學(xué)生教育工作事關(guān)學(xué)校改革和發(fā)展的大局、學(xué)生管理工作
本書基于新時代背景下,以高校德育創(chuàng)新為切入點,首先,對高校德育的基本理論進行詳細闡析,然后,從理念、目標、內(nèi)容、方法、過程、隊伍、載體、環(huán)境、課程、管理、評價等多個方面對高校德育的發(fā)展現(xiàn)狀及其創(chuàng)新發(fā)展路徑進行深入全面的分析與研究。本書立足社會發(fā)展對高等教育的需求現(xiàn)狀及當(dāng)代青年學(xué)生的身心發(fā)展特點,在廣泛實踐的基礎(chǔ)上著眼于
本書是一部學(xué)術(shù)研究著作。大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、文化觀和思想觀有著深遠的現(xiàn)實意義。多年來,大學(xué)校園文化與思想行為工作取得了一些成績,學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等都有了很大提高,但我們還應(yīng)該看到大學(xué)校園文化與思想行為還存在很多不盡如人意的地方,這就需要我們認真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索新形勢下大學(xué)生的
本書共分八章,內(nèi)容包括:大學(xué)生思想政治教育及社會實踐意義、課外校內(nèi)實踐教學(xué)探索、校外實踐教學(xué)探索、思政課教學(xué)校外協(xié)同育人的實踐探索、大學(xué)生思想政治理論課社會實踐安全防范、大學(xué)生思想政治理論課實踐教學(xué)考核等。具體內(nèi)容包括:高校思想政治教育的內(nèi)涵、大學(xué)生思想政治理論課實踐教學(xué)的意義等。