交流敘述學

《秘密1》于2013年首次出版，收錄蘆葦和王天兵的四次談話，回顧了蘆葦的成長經歷和編劇生涯，并將其作品的創(chuàng)作過程與電影編劇技巧的講解融為一體，既有普適的編劇法則又有實戰(zhàn)教訓，還有對電影經典的案例分析，除了深入探討類型與藝術關系之外，還有蘆葦對重要作品的技巧分析，包括《秦頌》《霸王別姬》《活著》《李自成》《等待》《杜月笙

本書基于改編學理論的視角，在對魯迅小說90余年的戲劇改編進行梳理之后，從四個維度對魯迅小說的戲劇改編現象展開全面研究，構建了一個較為系統(tǒng)深入地研究魯迅小說的戲劇改編的“綜合”性框架。由此，一方面從本體上研究魯迅小說被改編為戲劇后的審美價值，以及對于傳播經典的意義；另一方面對魯迅小說的戲劇改編與原著進行比較研究，透視兩者

本書的研究重點選取在國內乃至國際平臺上產生一定影響力的內蒙古新時期小說精品，對其進行文化心理與創(chuàng)作心理的雙重考察，以對未來的文學發(fā)展和文化建設有所啟示。這本書中少見有籠統(tǒng)的轉述、引述的間接素材，作者對20世紀70年代末到21世紀初這個時期內蒙古新時期小說創(chuàng)作的流變演進，作家作品的分析、判斷、評價大都來自于自己的直接閱讀

本書是一本關于文學理論的著作。文學理論重在對文學作邏輯的研究，從古往今來的文學現象中，找出文學的本質和規(guī)律，揭示文學的不同形態(tài)的特點。文學理論研究作為文學所具有的社會功能和所起的社會作用，其中包括它與其他社會現象共有的功能、作用以及它區(qū)別于其他社會現象所獨具的功能和作用；研究文學作品的內容、形式及其相互關系；研究文學本

文類理論屬于重要的文學基礎理論。本項目以古希臘羅馬、中世紀、文藝復興和新古典主義、啟蒙主義、浪漫主義、現實主義、俄國形式主義、弗萊原型批評、薩特存在主義、接受文論、結構主義詩學、西方馬克思主義、解構主義等階段和個人為考察的主要歷史節(jié)點，圍繞文類起源、文類性質、文類發(fā)展、文類劃分、文類等級、文類界限、文類規(guī)則、文類偏長、

本書共七章，內容包括：新媒體與文學的碰撞與融合、基于教育的文學與文學教育、新媒體時代下的文學教育現狀、新媒體與文學理論教育的碰撞、新媒體與文學理論教學的碰撞、新媒體與文學理論教育教學的融合、新媒體成為文學理論教育的載體合力。

本書收錄了《我的文學史觀》《20世紀中國文學史研究與中國社會》《中國古典小說學論綱》《心靈的辯證法》《智慧的較量》《喜劇性和悲劇性的融合》等文章。

文學圖像論是我國新世紀出現的文學理論的新論域，也是整個文學新時代的新概念。從19世紀到20世紀，文學理論的母題經歷了從文學與社會到文學與語言的蛻變，正在朝向21世紀的文學與圖像漸行漸近。后者作為新世紀之新學，參照維特根斯坦的語言圖像論，可將其命名為文學圖像論。文學圖像論認為應當回到亞里斯多德文學是語言藝術的文學觀；文學

本書為《人文新視野》第20輯，主要包括法國文學研究、詩學研究、跨學科與跨文化研究三個欄目。其中包含文學藝術領域內對當下現代性和后現代性爭議問題的探討，外國文學作品的藝術分析和文化解讀以及國內的譯介接受，還有論文探究了“問題學”哲學問題等，內容豐富，學術性強，均處于文藝理論研究的前沿。