《臥床病人的家庭護理》共分六個部分，從臥床病人家庭護理基本知識入手，對家庭護理須涉及的各項護理技術操作給予了詳盡的介紹，如生命體征的測量與病情觀察、家庭日常生活護理、家庭常用護理技術操作、常見癥狀的家庭護理等，特別是針對臥床病人家庭護理的特殊性，例如如何為病人翻身、沐浴、壓瘡護理、功能鍛煉。全書內(nèi)容簡明扼要，易學易懂，

《臨床骨科�？谱o理指引》按照護理工作的程序及臨床護理路徑，對從入院護理評估、術前護理、術日護理、術后護理到出院指導整個過程的護理內(nèi)容作了系統(tǒng)、詳盡的闡述，旨在幫助臨床骨科新護士系統(tǒng)深入地、一目了然地學習�？评碚撝�識，指導護士在護理過程中需要做什么，以及參照什么樣的步驟進行工作；幫助高年資護士不斷細化、系統(tǒng)化�？谱o理知識

《壓瘡護理》內(nèi)容共分四篇17章，涵蓋了目前壓瘡護理各方面內(nèi)容。其中包括壓瘡概論、壓瘡的皮膚生理、形成機制、壓瘡的識別、愈合、敷料的選擇與運用、感染、營養(yǎng)、風險評估、各級壓瘡的處理、防護、特殊患者的壓瘡預防、病例分析、健康教育、社區(qū)壓瘡預防、壓瘡的質(zhì)量管理及壓瘡的護理研究等內(nèi)容�！秹函徸o理》更新了壓瘡護理理念，糾正在護

《心理學創(chuàng)新系列教材：護理心理學》分為七個部分，共12章內(nèi)容：第一部分（第一、二章）介紹護理心理學的基礎知識，第二部分（第三、四章）介紹護士職業(yè)心理素質(zhì)及護患關系，第三部分（第五、六章）介紹心理應激與心理健康的知識，第四部分（第七章）介紹心理護理的概述、程序和心理護理診斷，第五部分（第八、九章）介紹臨床心理護理的常用技

《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材·全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材：成人護理（上冊）（第3版）》是全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。全書分上、下兩冊，上冊內(nèi)容包括：緒論、休克、水電解質(zhì)及酸堿失衡患者的護理、圍術期患者的護理及手術室護理工作、麻醉患者的護理、外科感染和損傷患者的護理、呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、消化系統(tǒng)疾病患者的護理

外科護理學為護理學專業(yè)臨床主干課程，本教共二十三章，分別闡述了外科體液代謝失調(diào)、休克、營養(yǎng)支持、麻醉、圍手術期病人的護理和手術室的護理工作，并分述了外科感染、損傷、腫瘤、甲狀腺、乳房疾病、腹外疝、腹膜炎、胃腸肝膽胰腺疾病、周圍血管、顱腦外科、胸部疾病、骨關節(jié)疾病以及泌尿生殖系統(tǒng)和皮膚性病病人的護理。全書編寫適合我國國情

向社區(qū)和家庭直接或間接普及護理方面的知識和技能，也是21世紀護理工作十分重要的一個方面，《社區(qū)生活：圖解家庭護理》內(nèi)容深入淺出、通俗易懂、科學實用，可作為家庭護理與保健用書及醫(yī)院護工的閱讀參考書。

《養(yǎng)老護理員(初級用于國家職業(yè)技能鑒定國家職業(yè)資格培訓教程)》編著者辛勝利青。《養(yǎng)老護理員(初級用于國家職業(yè)技能鑒定國家職業(yè)資格培訓教程)》由中國就業(yè)培訓技術指導中心、人力資源和社會保障部社會保障能力建設中心按照標準、教材、題庫相銜接的原則組織編寫，是國家職業(yè)技能鑒定推薦輔導用書。書中內(nèi)容根據(jù)《國家職業(yè)技能標準-養(yǎng)老護

護理操作技能是護理教育的重要一環(huán)。為幫助學生提高實踐能力和綜合應用能力．規(guī)范各項臨床常用操作規(guī)程，向臨床提供合格的護理人才，根據(jù)職業(yè)教育護理專業(yè)培養(yǎng)目標，本著“以就業(yè)為導向，以崗位需求為標準，以職業(yè)能力為重點”“校企合作、工學結(jié)合”的辦學方針，真正實現(xiàn)護理教學過程與護理工作過程的對接，護理專業(yè)與護理崗位的對接，特編寫本

張玉俠、錢培芬、胡淵英主編的《新編兒科護理學》共分為十八章，內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)階段兒科最常見的疾病。從第一章至第四章，分別是緒論、生長發(fā)育與健康評估、兒童保健、住院患兒的護理。主要為概括性的介紹兒童生長發(fā)育的特點，總結(jié)住院兒童的護理要點。從第五章至第十八章主要為各種疾病的護理，分別按照新生兒疾病、營養(yǎng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)