本書通過有機化學日益發(fā)展的新方法、新技術(shù)系統(tǒng)地講述有機化學的基本理論，并講述如何運用新理論、新方法來解釋有機化學反應中的新現(xiàn)象。在完全覆蓋物理有機化學核心內(nèi)容——結(jié)構(gòu)和機理之外，選取了具有代表性的反應類型，將其有機反應機理融入其中。

本書為《基礎(chǔ)有機化學（第4版）》（上、下冊)的配套習題輔導書，全書共27章，各章由內(nèi)容提要和習題解析兩部分組成�！皟�(nèi)容提要”的編排與第4版教材的章節(jié)一致，用極簡的語言突出概述教材中的基本概念和知識點，以幫助學習者復習概念、梳理思路、掌握知識的重點和要點�！傲曨}解析”包括習題和答案，所有的習題與教材的習題基本一致，

《手性合成：基礎(chǔ)研究與進展》系統(tǒng)、全面地介紹和討論了當今有機化學的前沿課題——手性合成，即不對稱合成方法的基礎(chǔ)研究與進展。首先論述不對稱合成的基本概念和**方法學上的諸多亮點，其特色是與**研究成果保持同步；接著從羰基化合物的不對稱α-烷基化取代及共軛加成反應開始，相繼介紹羰基化合物的對映選擇性親核加成反應、羥醛縮合及

《有機化學（第二版）》是根據(jù)教育部化學與化工學科教學指導委員會擬定的關(guān)于近化學化工類專業(yè)化學基礎(chǔ)課教學基本內(nèi)容，并在**版教學實踐的基礎(chǔ)上編寫而成的。《有機化學（第二版）》共16章，在**版的基礎(chǔ)上增加了脂類化合物，天然有機化合物由原來的三章增為四章，突出了有機化學的實際應用，更加適應工科類專業(yè)的需求�！队袡C化學（第二

《有機化學》共十六章，主要章節(jié)都以官能團為主線，以結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應用為框架，著重闡述有機化合物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系；部分章節(jié)通過適當介紹重要、常見藥物的結(jié)構(gòu)和臨床應用，強化了對有機化學基礎(chǔ)知識的理解�！队袡C化學》采用脂肪族和芳香族混合體系編寫。作為科學出版社全國高等醫(yī)藥院校藥學類“十三五”系列規(guī)劃教材之一，注重與《無機化學》

《有機化學習題精解（下第二版科學版）》為《大學化學習題精解系列》之一，是原《大學基礎(chǔ)課化學類習題精解叢書》之《有機化學習題精解（下）》的第二版�！队袡C化學習題精解（下第二版科學版）》是根據(jù)現(xiàn)行有機化學教學大綱的要求，按照國內(nèi)外通用的有機化學教材內(nèi)容，在*版的使用基礎(chǔ)上修訂編寫而成。全書分上、下兩冊，《有機化學習題精解（

本書為《大學化學習題精解系列》之一，是原《大學基礎(chǔ)課化學類習題精解叢書》之《有機化學習題精解（上）》的第二版�！禕R》本書是根據(jù)現(xiàn)行有機化學教學大綱的要求，按照國內(nèi)外通用的有機化學教材內(nèi)容，在*版的基礎(chǔ)上修訂編寫而成。全書分上、下兩冊，本書是上冊，包括燒烴和環(huán)烷烴，對映異構(gòu)，鹵代烷，烯烴，炔烴與二烯腔，芳烴，波譜學和有

本書是高占先主編的十二五普通高等教育本科*規(guī)劃教材《有機化學》（第三版）的配套參考書，它與網(wǎng)上資源一起構(gòu)成了有機化學課程完整的教學資源體系。本書的章次與教材同步。各章設學習重點、專題討論與拓展、例題解析、自我提升(及參考答案)和習題解答五個欄目，*后一章是各類官能團有機化合物制備方法總結(jié)。本書重點強化對基本理論、基本概

在過去的20年里，二茂鐵衍生物在超分子化學、電子傳輸材料及非線性光學材料等方面的巨大應用潛力引起了人們的極大興趣。其中將二茂鐵基與各種底物結(jié)合單元相連，以實現(xiàn)對客體電化學識別的研究，已成為超分子化學中的一個重要研究領(lǐng)域。《二茂鐵功能化配體的合成及電化學客體識別性能研究》設計合成了六個系列分別具有金屬離子或陰離子識別性能

本書依據(jù)作者研究團隊以及國內(nèi)外金屬-有機框架材料的新研究進展，系統(tǒng)介紹了金屬-有機框架材料的設計、合成、功能及其在不同領(lǐng)域的應用，包括金屬-有機框架的吸附與分離材料、異相超分子催化材料、熒光與傳感材料、手性結(jié)構(gòu)與功能材料、膜分離與膜催化材料、離子導電功能材料以及機納米粒子/金屬-有機框架化合物復合材料，并闡述了金屬-有