《大學物理實驗》是根據(jù)教育部頒發(fā)的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），針對理工科院校的特點與實驗教學條件，并結(jié)合當前物理實驗教學改革的情況和獨立學院的要求編寫而成的�！洞髮W物理實驗》內(nèi)容包含五個部分，即緒論、測量的基本概念與數(shù)據(jù)處理、物理實驗基本儀器介紹、基礎(chǔ)實驗和綜合設(shè)計性實驗，收錄了力學、熱學

本書根據(jù)當前大學物理實驗教學的發(fā)展趨勢，結(jié)合多年實驗教學改革和實驗室建設(shè)的經(jīng)驗編寫而成，實驗內(nèi)容覆蓋力學、熱學、電磁學、光學和近代物理，項目編排體現(xiàn)了基礎(chǔ)、提高、設(shè)計與研究的分層次教學體系。作者對物理實驗的基礎(chǔ)知識和基本技能作了比較全面的介紹，更便于教學應(yīng)用和學生自學參考。

本書共分五章，第一章講述物理實驗基礎(chǔ)知識，主要包括測量誤差、不確定度、數(shù)據(jù)處理和常用實驗儀器介紹；第二章、第三章、第四章按照力學與熱學、電磁學、光學進行分類，介紹了31個基礎(chǔ)性物理實驗，以鞏固和加強學生的實驗技能訓練；第五章介紹了25個綜合性與設(shè)計性實驗。

本書根據(jù)教育部《高等工科學校物理實驗課程教學基本要求》，結(jié)合理工科院校專業(yè)設(shè)置的特點和實驗室的一般情況，在躲年教學實踐的基礎(chǔ)上編寫而成。內(nèi)容包括誤差及數(shù)據(jù)處理﹑力學﹑熱學﹑電磁學﹑光學﹑近代物理等方面的39個實驗項目。本書注重實驗原理，教學實踐性強，講究開放式實驗教學，是一本理想的理工科大學物理實驗教材，也是相關(guān)教學﹑

本書從實驗基本要求出發(fā)，對誤差理論、實驗數(shù)據(jù)處理的一般理論作進行概述，選取了物理學各分支具有代表性的實驗，按力學、熱學、電學、光學和近代物理的傳統(tǒng)方法分類組織實驗。區(qū)別于傳統(tǒng)教材，本書不是直接給出實驗原理的模式，而是在實驗原理部分強化了從基本物理規(guī)律出發(fā)推導(dǎo)出實驗所需要的測量公式，進一步引導(dǎo)學生從測試條件及可能性出發(fā)設(shè)

《大學物理實驗》是中北大學物理實驗教學中心全體教師多年教學實踐經(jīng)驗和教學成果的結(jié)晶。全書共分8章：測量誤差和數(shù)據(jù)處理基本知識、力學實驗、熱學實驗、電磁學實驗、光學實驗、近代物理及綜合性和應(yīng)用性物理實驗、設(shè)計性實驗、基本實驗方法與測量方法。每個實驗簡要介紹了實驗原理、實驗儀器裝置，實驗內(nèi)容附有思考題，為教學和學生學習提供

大學物理實驗課是高等院校理工科專業(yè)必修的一門基礎(chǔ)課程，是大學生系統(tǒng)學習科學實驗基礎(chǔ)知識、實驗方法和實驗技術(shù)的入門課程。本書共分4章。第一章為物理實驗基礎(chǔ)理論；第二章為基礎(chǔ)性實驗，力求通過24個實驗項目，使學生在實驗觀察、分析和對物理量的測量中學習物理實驗的基本方法和基本技能，了解科學實驗的一般方法與特點，培養(yǎng)和提高學生

本書的特點是按其配套理論教材《物理學》的章節(jié)內(nèi)容，編排了涵蓋力學、分子物理學、電磁學、波動光學等各板塊教學內(nèi)容的十五個實驗，包括驗證性的基礎(chǔ)物理學實驗和綜合設(shè)計實驗。每個實驗都注重理論與實踐相結(jié)合，既體現(xiàn)中醫(yī)藥物理實驗教學的特點，又符合物理實驗教學規(guī)律。

《大學物理實驗（一）》根據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導(dǎo)委員會制定的《大學物理實驗課程教學基本要求》，并結(jié)合多年的物理實驗教學實踐，在修改實驗講義的基礎(chǔ)上編寫而成。其主要內(nèi)容包括測量誤差及數(shù)據(jù)處理的基本知識以及力學、熱學、電磁學、光學和近代物理實驗中的基礎(chǔ)實驗。 《大學物理實驗（一）》可作為高等學校理工科各專業(yè)

本教材是理科基礎(chǔ)課程教指委推薦示范教材，包括基本實驗、初級設(shè)計性實驗、設(shè)計性實驗、綜合性實驗、研究性實驗和近代物理實驗等，涵蓋驗證性實驗、設(shè)計性實驗、綜合性實驗和研究性實驗。本書重視提高學生實驗設(shè)計能力、激發(fā)學生學習興趣；重視學生獨立完成實驗、全方位掌握實驗的背景知識等能力的培養(yǎng)；希望學生在這習過程中了解該實驗與科學研