丁淑貞主編的《實(shí)用臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與流程》分為八章,以臨床護(hù)理工作為主線(xiàn),對(duì)常見(jiàn)的各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理工作實(shí)施中的告知流程等內(nèi)容進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的敘述。內(nèi)容包括護(hù)理應(yīng)急預(yù)案概述、各護(hù)理單元應(yīng)急預(yù)案與流程、專(zhuān)科護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與流程、常見(jiàn)院前急救應(yīng)急預(yù)案與流程、護(hù)理工作實(shí)施中的告知流程、各種儀器的安全使用與流程、護(hù)理工作
本書(shū)是中等職業(yè)院校衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)教材。本書(shū)共分為七章,內(nèi)容包括緒論、護(hù)理管理、公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、醫(yī)護(hù)工作常用事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、現(xiàn)代文秘的日常事務(wù)及禮儀、現(xiàn)代文秘的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)與護(hù)理論文寫(xiě)作。
為做好護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),按照基于工作過(guò)程的人才培養(yǎng)方案的要求,棗莊職業(yè)學(xué)院與淄博職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南市中心醫(yī)院等七家單位的專(zhuān)業(yè)教師及臨床一線(xiàn)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員聯(lián)合開(kāi)發(fā)了基礎(chǔ)護(hù)理與臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)教材!痘A(chǔ)與臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)/山東省“十二五”規(guī)劃護(hù)理專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新特色系列教材》結(jié)合臨床護(hù)理人才上崗的需求,選取了三十一個(gè)工作項(xiàng)目,同時(shí)結(jié)合國(guó)家、
《護(hù)理心理學(xué)(護(hù)理專(zhuān)業(yè)全國(guó)醫(yī)藥類(lèi)高職高專(zhuān)規(guī)劃教材)》(作者藍(lán)瓊麗)共分十章,包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理人員心理、心理應(yīng)激與心身疾病、臨床心理評(píng)估、心理護(hù)理概述、臨床心理護(hù)理方法、患者心理、專(zhuān)科患者心理護(hù)理、臨床特殊問(wèn)題的心理護(hù)理。我們力圖通過(guò)本教材的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握必要的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和心理應(yīng)激及應(yīng)對(duì)知識(shí);了解護(hù)士
本書(shū)系全國(guó)家庭服務(wù)高級(jí)人才開(kāi)發(fā)培訓(xùn)系列教材之一,是一本以母嬰護(hù)理為內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)教科書(shū)。以如何做好母嬰護(hù)理為主線(xiàn),較全面細(xì)致地介紹了孕產(chǎn)婦母體的生理變化、看護(hù)要點(diǎn);產(chǎn)婦看護(hù)照料、營(yíng)養(yǎng)與膳食;新生兒的特點(diǎn)、科學(xué)喂養(yǎng)、日常護(hù)理、常見(jiàn)疾病預(yù)防等相關(guān)知識(shí)。本書(shū)內(nèi)容:全書(shū)共分12章。主要介紹了孕產(chǎn)婦母體各器官的變化、分娩過(guò)程、分娩方
本書(shū)是全國(guó)高職高專(zhuān)醫(yī)藥院校工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材。本書(shū)內(nèi)容包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與社區(qū)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理模式與社區(qū)護(hù)理程序、社區(qū)流行病學(xué)調(diào)查與常用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、社區(qū)健康護(hù)理、以家庭為中心的護(hù)理、社區(qū)不同群體的保健護(hù)理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理、社區(qū)傳染病預(yù)防與護(hù)理、社區(qū)救護(hù)、社區(qū)臨終關(guān)懷、社區(qū)常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)及附錄。這些內(nèi)容覆蓋了社區(qū)衛(wèi)生服
本書(shū)全面介紹了人際溝通在護(hù)理實(shí)踐中的重要性,分為基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)技能、綜合實(shí)踐三部分,詳細(xì)闡述了人際溝通和人際關(guān)系的基本理論知識(shí),語(yǔ)言、非語(yǔ)言及特殊情境中的基本溝通方法和技巧,并以?xún)?nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、腫瘤科及醫(yī)療糾紛、社區(qū)健康教育為代表,為理論應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐提供指導(dǎo)。教材內(nèi)容結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),突顯關(guān)懷護(hù)理的理念,設(shè)置了
葛虹主編的《外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)》編寫(xiě)有以下特點(diǎn):①以外科護(hù)理崗位常用技能為重點(diǎn),同時(shí)對(duì)接衛(wèi)生部50項(xiàng)護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容涉及手術(shù)室護(hù)理技術(shù)、外科護(hù)理基本技術(shù)、普外科護(hù)理技術(shù)、腦外科護(hù)理技術(shù)、胸外科護(hù)理技術(shù)、泌尿外科護(hù)理技術(shù)、骨科護(hù)理技術(shù)。②每項(xiàng)實(shí)訓(xùn)技能內(nèi)容編寫(xiě)包括四方面:實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)拓展。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)施要點(diǎn)
《外科護(hù)理學(xué)(全國(guó)醫(yī)藥高職高專(zhuān)護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)十二五規(guī)劃教材)》是全國(guó)醫(yī)藥高職高專(zhuān)護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃教材之一,共22章。1~13章為總論部分,介紹了外科休克患者的護(hù)理、外科營(yíng)養(yǎng)支持患者的護(hù)理、圍手術(shù)期患者的護(hù)理等方面的內(nèi)容;14-20章為各論,介紹了顱腦疾病患者的護(hù)理、頸部疾病患者的護(hù)理、胸部疾病患者的護(hù)理等內(nèi)容;另有
白麗編著的《大腸肛門(mén)疾病中西醫(yī)護(hù)理常規(guī)與技術(shù)操作規(guī)范》根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局《常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)》、2010年《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南(試行)》為藍(lán)本,參考了有關(guān)資料編寫(xiě)了本書(shū)。旨在使大腸肛門(mén)疾病的護(hù)理更快地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與人類(lèi)健康發(fā)展的需求,滿(mǎn)足中醫(yī)護(hù)理臨床、教學(xué)、科研、管理及對(duì)外交流的需要。為大腸肛門(mén)疾病的