《病理解剖攝影圖譜》匯集了各專業(yè)專家在多年甚至終身臨床診斷中獲得的珍貴的標(biāo)本攝影，圖文并茂地介紹了病理學(xué)的基本特征和各系統(tǒng)要疾病的病理學(xué)形態(tài)改變，概括了各系統(tǒng)病理診斷的要素和病變特點；以各疾病病理改變的大體特征的攝影照片為主，輔以必要的顯微圖片和X光片，直觀、系統(tǒng)、真實地描述了各系統(tǒng)的病理變化；適用于臨床各科執(zhí)業(yè)醫(yī)師、

《病理生理學(xué)（供醫(yī)學(xué)業(yè)檢驗、藥學(xué)、藥劑、護理學(xué)等專業(yè)使用）》主要內(nèi)容包括：緒論、疾病概論、水電解質(zhì)代謝紊亂、酸堿平衡紊亂、發(fā)熱、缺氧、應(yīng)激與疾病、休克、彌散性血管內(nèi)凝血、呼吸衰竭、心力衰竭、腎功能衰竭、肝功能不全、細胞凋亡與疾病、缺血-再灌注損傷多器官功能障礙綜合征。

微波技術(shù)使免疫組化染色的質(zhì)量發(fā)生了質(zhì)的飛躍 本書全面而詳細地介紹了微波技術(shù)在病理學(xué)各個領(lǐng)域中的應(yīng)用，不僅包括我們熟悉的免疫組化微波抗原修復(fù)技術(shù)，而且涉及從常規(guī)標(biāo)本固定、組織脫水處理到冰凍切片制備等病理組織學(xué)基本技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，凸顯了微波技術(shù)對病理制片的重要意義。本書也有專門章節(jié)介紹了微波在電鏡研究和分

本書是“教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材”之一。全書共14章，第1、2章簡要介紹了病理生理學(xué)的內(nèi)容、學(xué)科性質(zhì)以及疾病和健康的概念、疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律，第3～14章系統(tǒng)介紹了水、電解質(zhì)代謝紊亂以及酸堿平衡和酸堿平衡紊亂，缺氧，發(fā)熱，休克，彌散性血管內(nèi)凝血，應(yīng)激，缺血-再灌注損傷，心力衰竭，

本教材是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。第二版既保留了第一版教材的特點和風(fēng)格，又突出了病理學(xué)在醫(yī)學(xué)教育及臨床醫(yī)療工作的基礎(chǔ)地位和橋梁作用。全書包括總論和各論兩部分。總論為第1～4章，主要講述各種疾病的共同規(guī)律；各論為第5～10章，講述了各系統(tǒng)器官常見疾病的病因、發(fā)病機制、病理變化、病理

本教材根據(jù)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于衛(wèi)生職業(yè)教育文件精神編寫，供護理、英語護理、衛(wèi)生保健、社區(qū)醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗、藥學(xué)、康復(fù)、口腔工藝、影像技術(shù)、眼視光、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)使用。內(nèi)容包括免疫學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物、人體寄生蟲和病理學(xué)等知識，主要介紹人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機制、發(fā)展規(guī)律和轉(zhuǎn)歸以及在疾病發(fā)展過程中機體出現(xiàn)

《《醫(yī)學(xué)英文原版改編雙語教材：病理學(xué)（英文改編版）》為醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求，為注重醫(yī)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)和能力培養(yǎng)而編寫，由陳莉教授主編。內(nèi)容重點突出病理學(xué)在醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究及臨床醫(yī)療工作中的基礎(chǔ)理論和成熟的基本技術(shù)�！丁夺t(yī)學(xué)英文原版改編雙語教材：病理學(xué)（英文改編版）》繼承傳統(tǒng)病理學(xué)體系，精選內(nèi)容，適當(dāng)介紹病理學(xué)基礎(chǔ)與臨床診療

《高等醫(yī)學(xué)院校系列教材：病理學(xué)》由全省10所高等醫(yī)學(xué)院校的專家教授編寫，主要介紹細胞和組織的適應(yīng)和損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、淋巴造血系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、生殖系統(tǒng)和乳腺疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、傳染病與寄生蟲病等的病因和病理改變。《高等醫(yī)學(xué)院校系列教材

實驗動物科學(xué)是醫(yī)學(xué)研究的支撐條件之一，本書對常見人類疾病動物模型的制備方法進行了介紹，內(nèi)容包括生化和病理檢測的基本方法、神經(jīng)系統(tǒng)疾病動物模型、循環(huán)系統(tǒng)疾病動物模型、泌尿系統(tǒng)疾病動物模型、五官系統(tǒng)動物模型、實驗動物倫理學(xué)、常用實驗動物品系簡述等。 生物醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域的技術(shù)多，方法雜，而且伴隨著科技進步，還在不斷涌現(xiàn)新的技

本書是根據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校病理學(xué)教學(xué)大綱，結(jié)合教學(xué)實際情況和教師多年的實驗教學(xué)經(jīng)驗，在參考其他院校的教材和實驗講義的基礎(chǔ)上編寫的，共14章。每章包括目的要求、實驗內(nèi)容及相應(yīng)的思考題三項內(nèi)容。目的要求提實驗出目標(biāo)；實驗內(nèi)容對每一病變按病變要點、大體標(biāo)本和組織切片逐一描述；思考題針對實驗內(nèi)容提出，開闊學(xué)生視野。同時精選了大量色