生物學(xué)家爸爸帶著兒子健宇到山澗溪谷、濕地、稻田和河川等地去尋找、觀察各種各樣的水生生物,并在探索的途中生動地為健宇答疑解惑,科普奇趣橫生的水生生物知識。跟著健宇和健宇爸爸的腳步,我們會發(fā)現(xiàn)水生生物的世界異彩紛呈,水生生物都各個身懷“絕技”,令人驚嘆。比如:有的石蠶會利用小石子造隨身移動的保護(hù)巢殼;仰蝽在水里會用仰泳的姿

本書共四章，第一章介紹了我們熟知的海洋生物，如章魚、海豚、水母等；第二章介紹了我們認(rèn)識但不太了解的海洋生物，如海馬、海草、珊瑚等；第三章介紹了龐大的海洋生物，如藍(lán)鯨、抹香鯨、巨藻等；第四章介紹了會讓我們感到十分新奇的海洋生物，如儒艮、獅子魚、海兔等。

本書系統(tǒng)地介紹了山西省汾河、沁河、桑干河、滹沱河和漳河五大流域的水生生物情況，收錄了魚類、底棲動物、浮游植物、浮游動物、水生和岸帶植物共274項物種信息，對各類物種的分類地位、形態(tài)特征、生活習(xí)性、分布情況均做了詳細(xì)的介紹。此外，根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)資料，還整理了歷史上山西省五大流域中曾經(jīng)采集到的水生生物物種及其分布情況。

本書為《潛入水世界》,以《海底總動員》為切入點,與小讀者一起暢游神秘的海底世界,揭秘海洋生物的智慧生存法則,同時號召小讀者為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境出一份力,同時為孩子們解答了如“海底有森林嗎”“小丑魚為什么喜歡�？�”等一系列與海洋有關(guān)的問題�？赐瓯緯�,孩子們會對海洋生物和海洋環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生一定的興趣。

本書詳細(xì)介紹了67種海洋動植物的主要特征和生活習(xí)性,以及與人類的聯(lián)系,還另外介紹了10種腕足類,12種藻類。你知道嗎?小龍蝦用頭撒尿,有深海鮟鱇長著發(fā)光誘餌,小心你頭頂有魷魚飛過!在秋天,你會遇見虎鯨群沿著海岸徘徊。這本書將帶你踏上一場激動人心的發(fā)現(xiàn)之旅,在那里你可以認(rèn)識遠(yuǎn)道而來的客人和一眼就能認(rèn)出來的常客,學(xué)習(xí)奇奇怪

本書主要參考了《海錯圖》和《梅園介譜》這兩本中日海洋古籍繪本的內(nèi)容，來創(chuàng)作的一本現(xiàn)代海洋生物類水彩手繪技法書。插畫師精心挑選出中日海洋流域常見的14種不同海洋的生物(寶貝、鮑魚、船蛸、貽貝、寄居蟹、鼓蝦、魷魚、梭子蟹、烏賊、蝦蛄、蝦虎魚、章魚、海馬、玳瑁)，以詳細(xì)清晰的步驟，由淺入深地教初學(xué)者繪出經(jīng)典古籍著作里出現(xiàn)的各

海洋生態(tài)系統(tǒng)是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，為社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供了重要的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)。但是，長期以來，由于對海洋生態(tài)服務(wù)的價值認(rèn)識不足，人類在開發(fā)利用海洋資源的過程中嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)，不但造成海洋生物資源數(shù)量衰減、海洋生物質(zhì)量下降和生物多樣性降低，而且還影響到海洋生態(tài)服務(wù)功能的正常發(fā)揮。近年來，國內(nèi)外生態(tài)環(huán)境保

水生生物3D圖鑒（第一輯）

《基于硬組織信息的莖柔魚生活史對氣候變化的響應(yīng)》基于角質(zhì)顎和耳石的形態(tài)學(xué)和微化學(xué)在東太平洋莖柔魚生活史研究中的具體應(yīng)用，探討氣候變化對莖柔魚生活史的影響�！痘�于硬組織信息的莖柔魚生活史對氣候變化的響應(yīng)》分別利用角質(zhì)顎和耳石的形態(tài)學(xué)，探討氣候變化事件對莖柔魚生長和游泳能力的影響；通過在時間序列上對角質(zhì)顎側(cè)壁進(jìn)行取樣，測定

本書系統(tǒng)地介紹了海洋環(huán)境（物理、化學(xué)、地質(zhì)、生物諸因子），海洋生物（漂浮、浮游、游泳、底棲生物各生態(tài)類群），以及各種環(huán)境因子與生物生產(chǎn)、數(shù)量、分布的相互關(guān)系，重點論述了海洋生物種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)等基礎(chǔ)海洋生態(tài)學(xué)的內(nèi)容，并詳細(xì)闡述了常見的典型海洋生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和特征。在應(yīng)用海洋生態(tài)學(xué)部分，主要介紹海洋生物資源及其