當(dāng)面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題或重要機(jī)會(huì)時(shí)，我們常常感到困惑、無(wú)助、焦慮，甚至因此錯(cuò)失良機(jī)。我們需要一種獨(dú)特的能力來(lái)看透事物的表象，洞察其本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這種能力就是無(wú)與倫比的洞察力！然而，這種稀缺能力難以通過(guò)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)輕易獲得。本書以王可越老師十年來(lái)講授的創(chuàng)造力課程為基礎(chǔ)，案例豐富翔實(shí)，是一本全方位的洞察力指南。本書從自我、他人和世界

本書系統(tǒng)闡述了心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的有關(guān)理論和方法,并結(jié)合實(shí)例詳細(xì)呈現(xiàn)了SPSS的有關(guān)分析過(guò)程及結(jié)果解釋。本書共分十六章,具體內(nèi)容包括緒論、數(shù)據(jù)的整理、集中量數(shù)、差異量數(shù)、相關(guān)分析、概率與概率分布、總體參數(shù)的估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、卡方檢驗(yàn)、線性回歸分析、非參數(shù)檢驗(yàn)、因子分析、中介效應(yīng)和調(diào)節(jié)效應(yīng)、抽樣設(shè)計(jì)、綜合數(shù)據(jù)分析實(shí)

桑德?tīng)枴べM(fèi)倫齊是誰(shuí)？他是精神分析大師弗洛伊德最具天賦的學(xué)生，也是其最著名的病人、同事、繼承者和對(duì)手。他的一生充滿了傳奇色彩，作為一名精神分析學(xué)家、教授和講師，他極富盛名、非常有影響力且相當(dāng)受歡迎。然而，隨著他對(duì)精神分析理論與實(shí)踐的深入探索和研究，他與弗洛伊德及其追隨者之間產(chǎn)生了不可調(diào)和的分歧和矛盾，最終導(dǎo)致他的許多作品

為了探尋科學(xué)研究與認(rèn)識(shí)自我之間的融通之道，本書嘗試以自我心理學(xué)為經(jīng)，以研究方法為緯，以中道思想為循，首先講述了心理學(xué)家的21種成功之道，隨后分析不同心理學(xué)研究方法的優(yōu)勢(shì)與局限。同時(shí)，提出特異于每種方法的“持中”模型，以及整合不同方法的“雙陀螺”模型和“五行”模型，旨在挖掘中華傳統(tǒng)文化思維方式的精髓，融合**科學(xué)研究進(jìn)展

本書將一些我們熟知的文學(xué)作品融入其中,由此更好地闡釋精神分析的理論精髓。比如,通過(guò)左拉的《金錢》,探討了金錢引起的羨慕和嫉妒;通過(guò)《慳吝人》,討論了貪婪的問(wèn)題;通過(guò)《茶花女》和《曼儂·萊斯戈》,討論了心理學(xué)里的“過(guò)渡客體”;通過(guò)茨威格的《變形的陶醉》,討論了人對(duì)金錢的蔑視。

作者用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述了自我催眠技術(shù)，這些技術(shù)在作者數(shù)萬(wàn)個(gè)催眠治療個(gè)案中已經(jīng)得以驗(yàn)證。他以全新的視角來(lái)看：如何從你的行為上判斷你是情緒型性特征還是軀體型性特征；過(guò)去糟糕的經(jīng)歷如何引發(fā)現(xiàn)在的問(wèn)題；如何通過(guò)自我催眠來(lái)解決常見(jiàn)的性生活方面的問(wèn)題等。書中提供了一個(gè)實(shí)用、有效的方法，能讓任何人都充分地享受到性愛(ài)的樂(lè)趣。適合于

本書共有4章，第一章主要是介紹催眠技術(shù)，第二章介紹音聲療愈技術(shù)，第三章是催眠與音聲療愈相結(jié)合的實(shí)踐，第四章提出了對(duì)音聲療愈催眠師的要求。全書在整體介紹臨床催眠技術(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步結(jié)合用于療愈的音樂(lè)、音聲技術(shù)，發(fā)展出一套獨(dú)特的“音聲療愈催眠技術(shù)”，以更全面有效又相對(duì)易于掌握和運(yùn)用的技術(shù)療愈來(lái)訪者。將音樂(lè)與催眠結(jié)合并更好地

本書分4部分，共25章，內(nèi)容包括：精神運(yùn)動(dòng)學(xué)：精神運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；精神運(yùn)動(dòng)學(xué)：經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)與功能；精神運(yùn)動(dòng)學(xué)：行為模式；心理動(dòng)力學(xué)。

本書是統(tǒng)計(jì)學(xué)經(jīng)典入門教材，兩位作者有幾十年應(yīng)用統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作者根據(jù)讀者和學(xué)生的反饋，追蹤統(tǒng)計(jì)學(xué)新發(fā)展，對(duì)本書進(jìn)行了多次修訂。自出版以來(lái)，本書一直是全球心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域廣泛使用的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)教材。本書非常大的特色在于深入淺出，通俗易懂，花了大量篇幅介紹超越公式之外的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理，有技巧地展示了統(tǒng)計(jì)分

本書是關(guān)于心理學(xué)研究方法的著作，以學(xué)習(xí)的邏輯由淺入深地安排內(nèi)容體系。主要內(nèi)容包括：心理學(xué)研究的基本理論和思路、文獻(xiàn)查閱的基本知識(shí)和技巧、科研課題的選擇、研究設(shè)計(jì)的過(guò)程與效度、文獻(xiàn)綜述與研究報(bào)告的寫作、常用心理學(xué)研究方法（調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案法、觀察法）的相關(guān)知識(shí)以及科研創(chuàng)新。每一章除了介紹基本知識(shí)外，還設(shè)計(jì)了“延伸閱讀