本書由R格倫哈伯德教授與安東尼P奧布賴恩教授合著，是一本難度適宜、材料豐富、緊密聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教科書。全書分為7篇，共19章，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理層次的各方面內(nèi)容，適合一個學(xué)期的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程使用。本書的最大特點(diǎn)是運(yùn)用了大量真實(shí)的商業(yè)經(jīng)濟(jì)案例：◎每章均以真實(shí)的公司案例開篇，并在開篇案例之后設(shè)置“生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)”專欄，

喬·B.史蒂文斯編著的這本《集體選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)》吸收了福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共選擇理論的方法，對市場缺陷和政府干預(yù)的利弊進(jìn)行了說明，論述了集體選擇的經(jīng)濟(jì)學(xué)，使讀者能夠從不同的視角，運(yùn)用不同的方法，對市場和政府失靈問題有一個更為全面、完整的理解，避免了福利經(jīng)濟(jì)學(xué)只探討市場失靈，認(rèn)為政府萬能，以及公共選擇分析只探討政府失靈，認(rèn)為市場萬

《微觀經(jīng)濟(jì)理論（第11版）》是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域一本非常經(jīng)典的教科書，它通過對大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)行嚴(yán)密的數(shù)學(xué)分析，直觀地闡明了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，旨在向?qū)W生提供一個有關(guān)現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)理論的、全面且易于理解的概述。第11版中作者對全書做了全面修訂，部分章節(jié)進(jìn)行了改寫，也加入了一些新內(nèi)容。

本書進(jìn)一步深化了教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材的再修訂版。本書準(zhǔn)確、簡明、通俗、全面地詮釋了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和方法，著重反映西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新成果和重大進(jìn)展，并對西方經(jīng)濟(jì)的理論和觀點(diǎn)進(jìn)行必要點(diǎn)評，以引導(dǎo)學(xué)生正確掌握和運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法。針對我國高等院校

經(jīng)濟(jì)學(xué)是社會科學(xué)皇冠上的明珠，其知識體系閃爍著耀眼的光芒。馮科、何理編著的這本《經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法導(dǎo)論》不談抽象的研究范式，也沒有上升到研究哲學(xué)高度，著眼于較為初級的實(shí)際操作，淺顯易懂，系統(tǒng)全面，邏輯清晰，富有操作性，倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的快速入門和能力提升，利于充分認(rèn)識經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的全貌，可為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究者提供有價(jià)值的參考，為經(jīng)濟(jì)

本書是為了適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對經(jīng)濟(jì)管理類人才的需求而編寫的。全書本著“思想上不斷有新解放，理論上不斷有新發(fā)展”的初衷，在分析資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行時(shí)，著重總結(jié)其值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)及其最新發(fā)展變化給我們的啟示等。

本書主要研究了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

本書是高校安全工程專業(yè)必修課“事故調(diào)查與分析”的第一本配套實(shí)驗(yàn)教材。全書立足于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要和教改基礎(chǔ)，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生對事故調(diào)查知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，又注重學(xué)生事故調(diào)查全流程實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。 本書除第1章導(dǎo)論外，其余內(nèi)容分為上下兩篇。上篇是事故調(diào)查流程，為事故調(diào)查的理論部分，共分四章：第2章事故調(diào)查準(zhǔn)備，第3章事

本書共計(jì)10章,分別是:導(dǎo)論,國民收入的衡量與決定,產(chǎn)品市場和貨幣市場均衡,經(jīng)濟(jì)增長理論和總供給曲線,AS-AD模型及其拓展,失業(yè)、通貨膨脹與經(jīng)濟(jì)波動,IS-LM模型的政策含義,AS-AD模型的政策含義,宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)流派與發(fā)展。每章分兩部分,第一部分是習(xí)題,第二部分是參考答案。

本書是國家教育部組織統(tǒng)編的高校《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書，多年來已經(jīng)成為國內(nèi)最為流行的“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”教材之一，也是絕大多數(shù)高等院校經(jīng)管類研究生入學(xué)考試的指定參考書。本書配套有“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)字教學(xué)平臺”學(xué)習(xí)卡。本書介紹了主流的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論；涵蓋了國外近十年經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展動態(tài)；書中有諸多的經(jīng)濟(jì)實(shí)例，使學(xué)生在學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論