本書根據(jù)教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會新頒布的大學物理實驗課程基本要求編寫而成。全書包括基礎性實驗、綜合性實驗、設計性研究性實驗、演示實驗等，各類實驗共計64個。本書貫徹技能型學校著力培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的宗旨，在突出基本技能訓練的同時增大了綜合性、設計性實驗的比重，以切實提高學生的綜合實踐

本書是遼寧石油化工大學物理實驗中心在長期實驗教學的基礎上,結合教學內(nèi)容和課程體系改革成果編寫而成的。 全書由五部分組成，包括緒論、誤差理論及實驗數(shù)據(jù)處理、基礎實驗、近代及綜合實驗、設計性與研究性實驗。讀者可以在書末附錄中查找實驗內(nèi)容涉及的常用物理常數(shù)。為了適應不同專業(yè)、不同層次學生的學習和能力培養(yǎng)要求，在實驗內(nèi)容的安

本書介紹了如何通過Python自動化地完成物理領域方面的研究。全書共分為4個部分，以Python代碼為示例向讀者介紹了如何用Python解決物理項目中出現(xiàn)的各種問題。第1部分（第1~6章）：起步，介紹Python的基本知識，如命令行、數(shù)據(jù)容器、類和對象等。第2部分（第7~13章）：上手，主要介紹正則表達式、數(shù)據(jù)可視化、

本書根據(jù)新工科背景下，《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》編寫而成。全書共四章，分別為緒論、常用儀器的使用、基礎實驗和綜合實驗。全書內(nèi)容在力求體現(xiàn)實用性和科學性的同時，更注重了科學實驗基本素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。本書可作為獨立學院理工科類專業(yè)學生的物理實驗教材或教學參考書，也可供其他理工科愛好者閱讀。

本書由緒論、實驗理論知識、預備實驗、基礎實驗、綜合實驗、設計性實驗及附錄構成。先是系統(tǒng)介紹了測量誤差、不確定度和實驗數(shù)據(jù)處理方法等實驗理論知識；再精選了包括力、聲、熱、光、電磁、近代物理在內(nèi)的共41個實驗項目進行闡述；最后編寫了與工程應用相關的附錄部分。

本書主要包括誤差與數(shù)據(jù)處理的基礎知識、基本物理量的測量、基本測量方法的應用、基本技能訓練、基本實驗知識的綜合應用等內(nèi)容。本書為高等學校各專業(yè)的普及課程，各�？筛鶕�(jù)自己的實驗條件選擇實驗項目，適用于理、工、農(nóng)、醫(yī)、商各學科專業(yè)。

本書根據(jù)教育部高等學校非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導分委員會頒布的《大學物理實驗課程教學基本要求》，并結合貴州大學物理實驗課程建設的實際經(jīng)驗編寫而成。本書注重強化實驗基本技能、基本方法和物理實驗思想的訓練，注重培養(yǎng)和提高學生的科學實驗素質(zhì)，重點突出能力培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的訓練。本書在編排上力求突出時代特色，采取由淺入深、

本書分為“緒論”“實驗數(shù)據(jù)處理基本知識”“基礎實驗”“綜合實驗”“研究型實驗”“虛擬實驗”六章，其主要內(nèi)容包括：大學物理實驗的地位、作用和任務；大學物理實驗課程的教學程序等。

數(shù)學物理基礎實驗包括數(shù)理統(tǒng)計、大學物理兩門課程的實驗。上冊為數(shù)理統(tǒng)計實驗，下冊為大學物理實驗。本教材精選了與中醫(yī)、中藥有關的實驗11個，其中普通物理學實驗8個，相關電工和電子技術的實驗3個。根據(jù)實驗的重點編寫思考題，供學生預習和實驗時參考。

本書系統(tǒng)地介紹了測量誤差的基本知識、測量不確定度評估實驗結果的基本方法、有效數(shù)字及其運算規(guī)則和實驗數(shù)據(jù)處理的常用方法等知識，內(nèi)容涵蓋了力學、熱學、電磁學和光學的五十多個實驗項目。