本套教材在當(dāng)前的高職人才培養(yǎng)過(guò)程中具有影響學(xué)生終身發(fā)展的重要作用。教材的知識(shí)體系體現(xiàn)思政元素,教材中涉及的課堂活動(dòng)都肩負(fù)起立德樹(shù)人的功能,全體任教教師擔(dān)起立德樹(shù)人的職責(zé)。教材涉及現(xiàn)代職業(yè)人相關(guān)概念、五大職業(yè)素養(yǎng)、操守、形象、企業(yè)文化、企業(yè)5S管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、能力素質(zhì)概論、團(tuán)隊(duì)管理、自我管理、職業(yè)溝通、解決問(wèn)題、市場(chǎng)
本書(shū)全面、系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的內(nèi)容,幫助大學(xué)生深入了解自己的性格、興趣、技能和價(jià)值觀,了解外部世界,并明確學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)而形成清晰的職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。全書(shū)共分四個(gè)模塊、十五個(gè)單元,介紹了大學(xué)與職業(yè)生涯、自我認(rèn)知、職業(yè)與環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)生涯決策與評(píng)估等內(nèi)容。每個(gè)單元設(shè)有思考與實(shí)踐、學(xué)習(xí)總結(jié)、案例賞析、案例
本書(shū)運(yùn)用教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等教育學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論,采取比較分析、理論探討與實(shí)證研究等方法,在深入探討中等收入陷阱和高等教育推動(dòng)跨越中等收入陷阱相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,從經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)、規(guī)模擴(kuò)張和結(jié)構(gòu)優(yōu)化等方面比較分析了跨越中等收入陷阱和滯留中等收入陷阱的國(guó)家和地區(qū)的高等教育發(fā)展情況,從促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、提升勞動(dòng)生產(chǎn)率和推動(dòng)人均國(guó)民
"本書(shū)是以教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》為依據(jù),以滿足新時(shí)代職業(yè)本科學(xué)生生涯教育學(xué)習(xí)需要為目的,在總結(jié)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,融入課程思政要求,專門編寫(xiě)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教材。具體內(nèi)容包括大學(xué)生活與職業(yè)生涯規(guī)劃,自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)決策,職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實(shí)施,職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與調(diào)整,職業(yè)生涯發(fā)展
世界一流大學(xué)在中國(guó)
新時(shí)代高校日常思政工作創(chuàng)新研究
本書(shū)是作者基于大學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握該課程理論知識(shí)、提高實(shí)際分析能力的需要,在認(rèn)真研究課程教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,緊緊教學(xué)中心而編寫(xiě)的教材。全書(shū)結(jié)構(gòu)合理,主線明確,講解詳細(xì),著重對(duì)知識(shí)的全面把握,旨在為學(xué)生提供實(shí)用、有效的指導(dǎo),使學(xué)生全面、準(zhǔn)確地把握本課程各章節(jié)的框架結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)目標(biāo)以及重難點(diǎn)知識(shí)。全書(shū)包括導(dǎo)論在內(nèi)共七章內(nèi)容,每章
本書(shū)在概念的表述、理論的闡釋、圖表的引用等方面力求做到表述清楚,同時(shí)取材廣泛,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理、完整,文字準(zhǔn)確、流暢,符合規(guī)范化要求,有助于幫助學(xué)生全面、準(zhǔn)確地把握本課程的基本要求和主要內(nèi)容,便于學(xué)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。全書(shū)結(jié)構(gòu)合理,主線明確,講解詳細(xì),著重對(duì)知識(shí)的全面把握,可以為學(xué)生提供實(shí)用、有效的指導(dǎo),使學(xué)生全
本書(shū)以馬克思主義基本原理為基本內(nèi)容,在認(rèn)真研究課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。全書(shū)包括導(dǎo)論在內(nèi)共八部分內(nèi)容,每章設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、知識(shí)統(tǒng)攬、要點(diǎn)歸納、章節(jié)練習(xí)等五個(gè)板塊。旨在為學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理提供實(shí)用、有效的指導(dǎo),使學(xué)生全面、準(zhǔn)確地把握本課程各章節(jié)的框架結(jié)構(gòu)。全書(shū)結(jié)構(gòu)合理,主線明確,講解詳細(xì),
本書(shū)以馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中形成的理論成果為基本內(nèi)容,以毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課教學(xué)要點(diǎn)為基本依據(jù),緊緊圍繞教材內(nèi)容,在認(rèn)真研究課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。全書(shū)包括導(dǎo)論在內(nèi)共十五章內(nèi)容,每章設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、知識(shí)統(tǒng)攬、要點(diǎn)歸納、章節(jié)練習(xí)等五個(gè)板塊。旨在為學(xué)生提供實(shí)用、有效的指導(dǎo),使