本書(shū)按經(jīng)方功效分類歸屬方藥,采用先觀方理,再究方證論治的撰寫模式,以凸顯經(jīng)方方證合一精神,重在挖掘經(jīng)方功效,以使臨證能今古相通,繼往開(kāi)來(lái)。本書(shū)撰寫以古為今用為宗旨,運(yùn)用公允平直之語(yǔ),輯經(jīng)方研究之共識(shí),直陳大家之灼見(jiàn),間以筆者之拙論,有良好的社會(huì)效益;對(duì)中醫(yī)發(fā)展、繼承、普及產(chǎn)生了良好效果;尤其在挖掘整理經(jīng)方分類、經(jīng)方功效
本書(shū)從農(nóng)藥在中藥種植中的應(yīng)用、農(nóng)藥殘留對(duì)中藥材的危害、現(xiàn)有農(nóng)殘檢測(cè)方法等方面論述,并列舉桑枝、金銀花、枸杞子和荷葉中488種農(nóng)殘的檢驗(yàn)方法,并建立根類、種子類中藥農(nóng)殘檢驗(yàn)方法,由此制定我國(guó)中藥農(nóng)殘標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)對(duì)當(dāng)前我國(guó)中藥材農(nóng)殘檢驗(yàn)研究現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,介紹了最新的研究方法和進(jìn)展。
本書(shū)收錄的三種方書(shū),其中《何氏類纂集效方》與《何氏附方濟(jì)生論必讀》均為現(xiàn)代第一次出版,《醫(yī)方捷徑》雖經(jīng)28世何時(shí)希編纂,于上世紀(jì)九十年代由,上海科學(xué)技術(shù)出版社出版,由于為影印抄本,舛誤較多。今對(duì)這些文獻(xiàn)作整理、校注、評(píng)析,并合為一部出版,使何氏方劑學(xué)理論與實(shí)踐能更好地完整體現(xiàn),便于領(lǐng)會(huì)其學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步研究
本書(shū)共分為總論、各論兩大部分?傉摴卜5章,依次介紹中藥與中藥學(xué)相關(guān)概念、中藥的起源與發(fā)展沿革、中藥的產(chǎn)地與采制、中藥的功效、中藥的性能、中藥的應(yīng)用。各論收載臨床常用中藥535種(含附藥91種),根據(jù)主要功效分為23章。每藥依次按處方用名、主要藥性、基本功效、臨床應(yīng)用、用法用量、使用注意、典型案例、現(xiàn)代研究和備注等內(nèi)容
本書(shū)收錄產(chǎn)遼東地區(qū)的藥用植物,通過(guò)對(duì)遼東地區(qū)常見(jiàn)植物藥材的功效與主治進(jìn)行深入研究,以期為該地區(qū)中藥資源的保護(hù)和開(kāi)發(fā)、植物藥材的種植和生產(chǎn)提供借鑒和參考,從而促進(jìn)中藥產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
本書(shū)分兩部分。第一部分“跟黃煌學(xué)經(jīng)方”,簡(jiǎn)要介紹黃師的學(xué)術(shù)思想、診療特點(diǎn),以及跟師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。有摘自黃師所著書(shū)籍的內(nèi)容,也有在門診之余黃師與學(xué)生發(fā)蒙解惑的對(duì)話。第二部分“跟黃煌用經(jīng)方”,以黃師的“類方”為綱,醫(yī)案為引,再用本人臨證醫(yī)案作驗(yàn),體現(xiàn)了經(jīng)方“學(xué)”與“用”的統(tǒng)一。本書(shū)整理黃師臨證醫(yī)案65則,除少數(shù)摘自黃師著
清代汪昂著。汪昂,字讱庵,安徽休寧人,清代醫(yī)家!稖^歌訣》選錄名方320條,分為20類,用七言詩(shī)體編成歌訣,將每個(gè)湯劑的名稱、用藥、適應(yīng)證、隨證加減等都寫入歌中,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,音韻工整。中醫(yī)四小經(jīng)典之一,中醫(yī)入門啟蒙書(shū)。
金代李東垣,金代醫(yī)學(xué)家,名杲,字明之,號(hào)東垣老人,真定(今河北正定)人,中國(guó)醫(yī)學(xué)史上“金元四大家”之一。《藥性賦》又稱《素問(wèn)抄》、《脈訣抄》,初學(xué)中藥的啟蒙書(shū),用韻語(yǔ)編寫成賦體,言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口,便于誦讀記憶。中醫(yī)四小經(jīng)典之一,中醫(yī)入門啟蒙書(shū)。
本套叢書(shū)為“全國(guó)普通高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類‘十三五’規(guī)劃教材(第二輪規(guī)劃教材)”修訂版,該套教材是針對(duì)全國(guó)中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)教育教學(xué)需求和復(fù)合型藥學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求而編寫。為了更新知識(shí)、優(yōu)化教材品種,使教材更好地服務(wù)于院校教學(xué),啟動(dòng)了該套教材的修訂編寫工作,修訂后品種為48種,并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行修訂:1.對(duì)上版教材中
本書(shū)對(duì)《本草綱目》進(jìn)行了全新的詮釋,全書(shū)分為上下卷,十?dāng)?shù)個(gè)章節(jié),精確詳實(shí)的文字配合栩栩如生的全彩手繪插圖,將《本草綱目》中的適用于現(xiàn)代人養(yǎng)生、治病的內(nèi)容提煉出來(lái),兼具科學(xué)性和實(shí)用性。