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本書選取明清之際顏李學(xué)派教育思想體系與結(jié)構(gòu)作為研究對象，論述顏李學(xué)派教育思想的傳承嬗變及其多元影響。將該學(xué)派有關(guān)教育豐富的論述及廣泛的活動與現(xiàn)代教育的目標(biāo)、功能、本體、教學(xué)、課程、組織方法以及評價等加以溝通與轉(zhuǎn)換，從而揭示其歷史地位及現(xiàn)當(dāng)代意義。本書共有三編7章。上編：清代河北顏李學(xué)派創(chuàng)始人顏元的教育思想，分5章；下編

本書作者結(jié)合多年從教的親身感受和成長經(jīng)歷，從新時代魅力教師需要具備的基本素養(yǎng)出發(fā)，分育人探索、課改實踐、教育研究、教師成長四個方面，詮釋了教育教學(xué)的理論與規(guī)律。 本書中所選的每一篇文章，都是一次教育靈感的迸發(fā)，記錄了一段難忘的教育經(jīng)歷，書寫了一個精彩的教育故事，呈現(xiàn)了一篇生動的教育案例。 本書集教學(xué)理論和實踐于一體

本書從適應(yīng)力、批判思維、同理心、正直、樂觀、主動性、韌性這7個維度闡述了個體在面對未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會趨勢的宏大命題時，如何才能夠做出準(zhǔn)確、高效的應(yīng)對。本書所討論的這7項能力，都直接來源于人們對于生活掌控感和獨立人格的追求。通過提升這些軟技能，有助于每一位讀者掌控自己的人生主導(dǎo)權(quán)，在追尋幸福的道路上滿載而歸，突破35歲的

本套書體現(xiàn)了新理念、新方法，內(nèi)容豐富，形式新穎，切合教學(xué)和學(xué)習(xí)的實際。供30%學(xué)有余力的學(xué)生使用，比奧數(shù)更貼近課堂，比常規(guī)教輔更拔高拓展。本書稿精選了60個獨立主題單元，每一單元又分別由知識導(dǎo)引、典型例題、解題方法、思路點撥、嘗試應(yīng)用、舉一反三共六個欄目組成。同時配備了參考答案。

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本套書體現(xiàn)了新理念、新方法，內(nèi)容豐富，形式新穎，切合教學(xué)和學(xué)習(xí)的實際。供30%學(xué)有余力的學(xué)生使用，比奧數(shù)更貼近課堂，比常規(guī)教輔更拔高拓展。本冊書精選了60個獨立主題單元，每一單元又分別由知識導(dǎo)引、典型例題、解題方法、思路點撥、嘗試應(yīng)用、舉一反三共六個欄目組成。同時配備了參考答案。