本書基于整體、動(dòng)態(tài)的研究視角,針對(duì)桂林地區(qū)環(huán)境的特殊性,以建筑為主的聚落環(huán)境、田園為主的生產(chǎn)環(huán)境、山水為主的自然環(huán)境,進(jìn)行綜合的鄉(xiāng)村景觀的形態(tài)分析與演進(jìn)研究,挖掘桂林地區(qū)鄉(xiāng)村景觀形態(tài)變化的內(nèi)在規(guī)律與成因。并通過(guò)史料分析與實(shí)地考察調(diào)研,總結(jié)桂林地區(qū)鄉(xiāng)村景觀形態(tài)演變的主要邏輯、桂林地區(qū)鄉(xiāng)村景觀的演進(jìn)路徑以及桂林地區(qū)鄉(xiāng)村景觀

本書主要研究風(fēng)景園林擋土墻的概念與含義、起源與發(fā)展、功能與作用、施工工藝與管控要點(diǎn)等，明確了風(fēng)景園林擋土墻在園林景觀中發(fā)揮的功能作用、應(yīng)用范圍、可實(shí)施性，并通過(guò)對(duì)大量實(shí)際案例的分析來(lái)進(jìn)一步展示風(fēng)景園林擋土墻的實(shí)際應(yīng)用效果，進(jìn)而為從事風(fēng)景園林行業(yè)的設(shè)計(jì)師和工程師提供更多的借鑒與參考，直觀感受擋土墻在不同的環(huán)境下，通過(guò)不同

本書重點(diǎn)研究城市景觀中交互性景觀裝置的設(shè)計(jì)內(nèi)容。具體分成七個(gè)單元去闡述，包括：裝置藝術(shù)的由來(lái)與發(fā)展、藝術(shù)介入公共空間的需求、景觀構(gòu)筑的當(dāng)代化表達(dá)途徑、建筑中裝配式手段的挪用、公共基礎(chǔ)設(shè)施的裝置化傾向、景觀裝置的發(fā)展趨向與爭(zhēng)議、引入傳統(tǒng)文化的景觀裝置設(shè)計(jì)探討等方面內(nèi)容。本書適合從事公共藝術(shù)創(chuàng)作、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)

本書是一套針對(duì)3-6歲兒童的科普類書籍，全套系列選取了市場(chǎng)上最熱門的十八大主題，每個(gè)主題下設(shè)5個(gè)小主題，6個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)闡述，一舉解答孩子方方面面的小疑問(wèn)。除此之外，每?jī)?cè)書以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)了30個(gè)趣味翻頁(yè)，一揭一翻間寓教于樂(lè)，最大程度激發(fā)孩子求知欲，讓孩子愛上自主閱讀。 分冊(cè)《揭秘花園》全書共五大主題，分別從白天的

本書以詩(shī)意的文字，生動(dòng)形象的原創(chuàng)插畫，將中國(guó)園林的建筑之美、意境之美，以及獨(dú)特的匠心娓娓道來(lái)，既有對(duì)園林起源的闡述，也有對(duì)園林概況、造園美學(xué)理論、疊石理水，建筑營(yíng)造，栽花植木等主題的描繪。中國(guó)古典園林是中華五千年文化孕育而成的藝術(shù)珍品，它被全世界公認(rèn)為世界園林之母世界藝術(shù)之奇觀人類文明的重要遺產(chǎn)。希望本書能引導(dǎo)孩子們曲

本書首先介紹了城市更新的基本理論以及城市更新的要素特征以及城市更新動(dòng)力，并以此為基礎(chǔ)闡述了省市更新與城市發(fā)展之間的關(guān)系，繼而分析了城市更新中的利益機(jī)制與社會(huì)成本、城市更新的維護(hù)保留以及城市公共品之間的問(wèn)題，再介紹了風(fēng)景園林的基礎(chǔ)理論，進(jìn)一步分析風(fēng)景園林的

本書主要是城市更新與國(guó)土空間規(guī)劃相關(guān)方面的研究。本書主要包括城市更新的理論綜述、城市更新規(guī)劃與設(shè)計(jì)、空間開發(fā)格局的結(jié)構(gòu)與形成機(jī)制、國(guó)土空間規(guī)劃的編制探索等方面。本書內(nèi)容涵蓋了城市更新的基本理論、項(xiàng)目策劃方法在城市更新規(guī)劃中的應(yīng)用、國(guó)土空間開發(fā)格局的形成機(jī)制等。

本書運(yùn)用城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)等多學(xué)科理論為指導(dǎo)，在傳統(tǒng)智慧提取與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題尋根的基礎(chǔ)上進(jìn)行景觀格局研究與優(yōu)化，構(gòu)建生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施并劃定生態(tài)控制邊界。借助GIS、空間句法等分析軟件，通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)引力模型與系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)多目標(biāo)規(guī)劃模型的建構(gòu)，以生態(tài)要素為約束，從宏觀到微觀多尺度探索適應(yīng)于秦嶺北麓生態(tài)環(huán)境

陳從周說(shuō)：東方文化，當(dāng)于園林求之。如何品園、游園、察園、論園、筑園、構(gòu)園？20世紀(jì)80年代前后，同濟(jì)大學(xué)著名教授陳從周撰寫《說(shuō)園》等數(shù)篇經(jīng)典園林品賞散文，在國(guó)內(nèi)外園林學(xué)術(shù)界及普通讀者圈廣泛流傳，備受贊譽(yù)。 陳從周是三絕詩(shī)書畫的文化大家，因其廣泛的興趣愛好和深厚的文史積累，陳從周先生能從中國(guó)文學(xué)、美學(xué)、昆曲等多方面研究中

為什么中國(guó)文化會(huì)產(chǎn)生這樣的園林？ 中國(guó)的園林何以成為讀書人性格的寫照？ 在本書中，作者從古代繪畫、賦文、器物以及現(xiàn)存名園中，尋找園林精神的蛛絲馬跡，勾勒出中國(guó)園林思想的發(fā)展脈絡(luò)，也映射出中國(guó)文化內(nèi)在的矛盾與張力。