全書共分十章，內(nèi)容包括：化學熱力學基礎(chǔ)、化學動力學初步(化學反應(yīng)速率)、化學平衡、溶液與水溶液中的離子平衡、電化學原理及其應(yīng)用、原子結(jié)構(gòu)與周期系、化學鍵與分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)，配位化合物，重要單質(zhì)及其化合物等內(nèi)容。每章末附有復(fù)習題與習題，書末附有各種附錄及典型習題示范解題。本書可作為高等工科院校非化工類各專業(yè)的普通化學課

本書重點介紹逆合成分析，共分6章，第1章為緒論，介紹有機合成的發(fā)展和熱點；第2章介紹逆合成分析的基本概念和常用手段；第3章介紹各類化合物的逆合成分析方法，盡管逆合成分析手段眾多，但其它各種手段都是為“切斷”做準備，只有切斷才能真正簡化目標分子，因此第3章分子的切斷為全書的重點所在；為了實現(xiàn)定向合成，不可避免地要用到保護

全書共十一章：分析化學概論、定量分析的基本步驟、定量分析的誤差及數(shù)據(jù)處理、滴定分析法導(dǎo)論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法（含滴定分析小結(jié)）、重量分析法、吸光光度法、分析化學中常用的分離和富集方法簡介。每章都附有“本章概要”、“思考題及習題”和參考答案，內(nèi)容涵蓋了分析化學的有關(guān)概念以及化學分析方法的原

本書是根據(jù)高等職業(yè)教育的特點，以培養(yǎng)高技能人才為目標，結(jié)合化工類專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程體系的分工，按由淺入深，循序漸進的原則編寫的一本教材。教材內(nèi)容包括化學實驗的基本知識、混合物的分離技術(shù)、物質(zhì)的制備技術(shù)、常用物理參數(shù)的測定技術(shù)、物質(zhì)的定量分析技術(shù)、綜合實驗以及附錄七部分。有2個基本操作技能訓(xùn)練、6個混合物分離實驗、1

全書分四章：第一章儀器分析實驗的基本要求、實驗數(shù)據(jù)處理和結(jié)果的表達；第二章化學信息資源，提供國內(nèi)外一些常用的化學信息資源及化學文獻的查閱方法，并附上了常用得化學期刊雜志網(wǎng)址及常用的翻譯網(wǎng)站；第三章儀器分析實驗部分，共51個實驗，其中包括電化學分析實驗7個，色譜分析實驗19個，光譜分析實驗22個，核磁共振波譜法實驗2個及

本書包括12個規(guī)定的實驗內(nèi)容，另外選擇了8個趣味實驗及3項社會實踐包括“信息的收集與加工”、“參觀與調(diào)查”和“調(diào)查報告的撰寫”旨在培養(yǎng)學生綜合能力。

本書內(nèi)容包括：化學微觀世界與化學平衡、化學與環(huán)境、化學與資源、化學與能源、化學與材料、化學與生活、化學與安全等。

本書主要內(nèi)容包括走進物質(zhì)的微觀世界、感知豐富多彩的無機物、知曉溶液的基本知識、探究化學反應(yīng)的基本規(guī)律、解悟電解質(zhì)溶液的奧妙、開啟有機化合物之窗等。

《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套教學用書：化學實驗與實踐活動（通用類）》是與中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《化學》（通用類）配套使用的實驗與實踐活動教材。本書共分五部分，即化學實驗基礎(chǔ)知識、化學基礎(chǔ)實驗、探究實驗、趣味實驗、綜合實驗與實踐活動。第一部分主要介紹化學實驗規(guī)則、實驗室安全和化學實驗常用儀器等化學

本書是與高等教育出版社2013年修訂出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《化學》（通用類）（修訂版）配套使用的教師用書。全書按主教材順序分章，分別就教學基本內(nèi)容與課時分配、教學目的與要求、教學重點與難點等提出教學參考建議，并提供了教學參考資料供教師備課時選用。本書后附有多媒體教學光盤，可供教師備課時參考使用；還配有