1.找對原因調(diào)脾胃 脾胃受寒如何暖 脾胃濕熱怎么辦 脾胃虛弱如何補 2.因人而異調(diào)脾胃 兒童脾胃不好怎么辦 年輕人脾胃不好怎么養(yǎng) 中老年人脾胃不和怎么調(diào) 3.多種方法調(diào)脾胃 126道養(yǎng)胃食譜 86個調(diào)理穴位方 14個中藥古方

本書為第三部分。經(jīng)曾老師精彩的講解，可以讓讀者更輕松深入的理解中草藥的使用奧秘。本書不單講藥草知識，還涉及修學、組方、經(jīng)穴、養(yǎng)生、鍛煉等內(nèi)壯身心的學間，可謂是妙趣橫生，言簡意賅。讀后令人拍案叫絕，中醫(yī)悟性大開。

本書為第四部分。經(jīng)曾老師精彩的講解，可以讓讀者更輕松深入的理解中草藥的使用奧秘。本書不單講藥草知識，還涉及修學、組方、經(jīng)穴、養(yǎng)生、鍛煉等內(nèi)壯身心的學問，可謂是妙趣橫生，言簡意賅。讀后令人拍案叫絕，中醫(yī)悟性大開。

本書是中國現(xiàn)存最早的醫(yī)藥經(jīng)典。該書收錄藥物達365種,并創(chuàng)造性地將它們分為上、中、下三品,書中對原文進行了翻譯和注釋,并對每種藥物進行了實名考證,標明古今異同,充分體現(xiàn)了文化內(nèi)涵。本書在尊重原著的基礎上,從六方面對每味藥物進行細致的文字描述,配以精美圖片,細致還原每一味藥物的形態(tài)特征,以期全面、完美地展現(xiàn)這部醫(yī)學圣典。

在草醫(yī)節(jié)期間，宏姐翻開她的手機相冊說：我這里有三千多張照片，都是吃藥前后的對比圖，基本就像換了一個人，臉色變好看，眼睛變有神，精神狀態(tài)變好等等，這都是中醫(yī)治療的實相。宏姐也自己開方給自己吃，她說：行中醫(yī)首先要自治，自己身上的問題都解決不了，怎么幫人看病！所以，中醫(yī)人行醫(yī)要關注病人前后的變化，比如舌苔、臉部、聲音、癥狀、

在草醫(yī)節(jié)期間，宏姐翻開她的手機相冊說：我這里有三千多張照片，都是吃藥前后的對比圖，基本就像換了一個人，臉色變好看，眼睛變有神，精神狀態(tài)變好等等，這都是中醫(yī)治療的實相。宏姐也自己開方給自己吃，她說：行中醫(yī)首先要自治，自己身上的問題都解決不了，怎么幫人看病！所以，中醫(yī)人行醫(yī)要關注病人前后的變化，比如舌苔、臉部、聲音、癥狀、

本書分為兩章，第一章敘述了中藥炮制技術的概念、起源、主要炮制專著、常用炮制輔料和炮制目的等基本內(nèi)容；第二章講述凈選法，切制法，清炒法，加固體輔料炒法，炙法，煅法，蒸、煮、火單法，復制法，煨法，發(fā)芽、發(fā)酵法，制霜法，凈提法和水飛法等十三種炮制方法。

本書共分為7個模塊30個項目。第一模塊為方劑與中成藥認知。第二模塊為問病薦藥認知與技能，主要培養(yǎng)十問與辨證認知、問病與薦藥能力。第三模塊為內(nèi)科病問病薦藥。第四模塊為皮膚科及外科病問病薦藥。第五模塊為五官科病問病薦藥。第六模塊為婦科病問病薦藥。第七模塊為兒科病問病薦藥。

本書以夢境的形式，講述了小男孩讓讓在夢中，由會說話的鸚鵡帶他一起找尋中草藥的故事。一路上不同季節(jié)，不同景觀，不同地點，發(fā)現(xiàn)了各種中草藥。既表現(xiàn)了小男孩不怕困難，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索的精神，并借用這樣的情景，講述中草藥的故事和知識。全書共選取100種中草藥，并配有精美繪制效果圖，弘揚中醫(yī)藥文化。

為了深入貫徹教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》和全國中醫(yī)藥人才工作會議精神，人民衛(wèi)生出版社在教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局的領導下，在上一輪教材建設的基礎上，經(jīng)過深入調(diào)研和充分論證，啟動第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育教材編寫和修訂工作。本套教材旨在體現(xiàn)職業(yè)教育教學實際，為培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)