習(xí)近平總書記在黨的二十大上強調(diào)：實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境。不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。繼續(xù)推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。為幫助廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好

本書圍繞馬克思主義中國化的哲學(xué)思考及歷史意義、馬克思主義經(jīng)典著作與基本理論研究、黨的百年思想歷程等主題收錄的會議論文,展示了新時代馬克思主義理論研究的最新成果。文章的作者是相關(guān)研究領(lǐng)域的知名學(xué)者,均來自科研單位、高校馬院等,如中央黨史和文獻研究院原副院長賈高建、中央黨校教授韓慶祥、南京大學(xué)原黨委書記張一兵等。

本書以馬克思主義理論中的“異化勞動”和“勞動過程”為線索，探究異化勞動理論與勞動過程理論共同發(fā)展的脈絡(luò)，進而勾勒出異化勞動理論的邏輯線索，并將它運用于現(xiàn)當(dāng)代資本主義勞動問題境況的分析。書中主要討論了以下三個核心問題：第一，異化勞動理論的發(fā)展脈絡(luò)；第二，勞動過程理論的形成過程及其與異化勞動理論的關(guān)系；第三，異化勞動在現(xiàn)當(dāng)

馬克思主義理論教育是思想政治教育的核心和基礎(chǔ)。本書聚焦馬克思主義理論教育的方法體系和三個基本維度，闡述了馬克思主義理論教育方法論的基本理論問題以及新時代馬克思主義理論教育的歷史使命、方法體系、實踐樣本，探索和總結(jié)了新時代馬克思主義理論教育方法體系，以期揭示馬克思主義理論教育基本規(guī)律，進而從方法論體系層面充實馬克思主義理

本書是恩格斯以歷史唯物主義與政治經(jīng)濟學(xué)基本觀點論述德國乃至歐洲的城市住宅問題，指明德國乃至歐洲的城市住宅問題的實質(zhì)并提出社會革命對解決包括住宅問題在內(nèi)的一切社會問題的根本意義的重要文獻。全書共分兩部分：《論住宅問題》寫作的基本情況；《論住宅問題》句讀。

本書基于生活哲學(xué)的角度，主要從四個方面論述馬克思美學(xué)的主要內(nèi)容：一是馬克思生活美學(xué)之真。根據(jù)洛威與霍爾對馬克思美學(xué)是否為浪漫主義的討論，分析馬克思美學(xué)的現(xiàn)實之維與浪漫之維的張力。重點考察馬克思評析威廉·考爾巴赫名畫《匈奴人之戰(zhàn)》、卡爾·威廉·許布納爾的畫

本書對《馬克思主義基本原理》各章主要內(nèi)容進行梳理，標(biāo)識學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識要點和參考書目，每章配有練習(xí)題，包括主客觀題型和解答，涵蓋課程基本知識、學(xué)生易錯的疑難問題和理論熱點問題。

讀原著、學(xué)原文、悟原理，是學(xué)習(xí)理論有效的辦法。加強馬克思主義理論武裝，是全黨牢固樹立理想信念、堅定政治立場和奮斗目標(biāo)的有效手段，是中國共產(chǎn)黨永葆優(yōu)選性和純潔性的根本要求，也是中國共產(chǎn)黨成立以來保持革命性和戰(zhàn)斗力的基本經(jīng)驗。只有不斷加強馬克思主義理論學(xué)習(xí)，才能筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以理論上的

本書為高等院校政治類課程的同步輔導(dǎo)及考研復(fù)習(xí)用書，適配教材為《馬克思主義基本原理》（2021年版）。全書體例清晰，內(nèi)容全面，重點突出，對知識難點和重點進行了詳細(xì)梳理，并根據(jù)考點編寫了經(jīng)典習(xí)題，以便同學(xué)們進行有針對性的練習(xí)。同學(xué)們通過本書邊學(xué)邊練，可以更好地理解教材內(nèi)容，掌握知識點，進而順利通過學(xué)期課程考試，同時為考研政

該書以馬克思理論為指導(dǎo)，對阿格爾異化消費理行了系統(tǒng)梳理和闡述括對異化消費的內(nèi)涵、本質(zhì)、后果及解策等方面的理論貢獻和研究成果，并且對其局限行了分析。對阿格爾異化消費理行了系統(tǒng)的梳理與闡述，運用理論聯(lián)系實際的方法，凝練出阿格爾對于美麗中國建設(shè)的四個方面的啟示。通過四個方面從理論借鑒、現(xiàn)實問題、目標(biāo)解讀、實現(xiàn)機制等維度闡釋了