本書立足黨的十八大以來我國精神文明建設(shè)實(shí)踐，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合、歷史與邏輯相統(tǒng)一等原則，研究了新時(shí)代精神文明建設(shè)主體的素質(zhì)要素、主體構(gòu)成和建設(shè)方略等問題；重點(diǎn)探討了新時(shí)代精神文明建設(shè)主體的主導(dǎo)之維、規(guī)范之維和合力構(gòu)建；揭示了以人民為中心發(fā)展思想融入精神文明主體建設(shè)的實(shí)踐方略。

本書以2016—2020年上海市精神文明創(chuàng)建100個(gè)精選案例，講述上海精神文明創(chuàng)建的理念、方法、收獲、啟發(fā)，反映過去五年上海創(chuàng)新城市治理的新發(fā)展、新作為，展示上海城市文明建設(shè)的新成長新進(jìn)步，體現(xiàn)廣大基層黨員干部、志愿者、普通市民奉獻(xiàn)、敬業(yè)、向上的精神面貌。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“人民有信仰，民族有希望，國家有力量�！薄拔覀�

本著作以馬克思主義思想政治教育理論為理論基礎(chǔ)，以習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治教育的重要論述精神為指導(dǎo)，以思想政治教育學(xué)科發(fā)展史這一核心問題為主線，以思想政治教育學(xué)科發(fā)展演進(jìn)的歷史過程為經(jīng)，以思想政治教育學(xué)科的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)為緯，運(yùn)用以史帶論、史論結(jié)合的方法，從縱橫兩個(gè)方面對(duì)思想政治教育學(xué)科發(fā)展史進(jìn)行了系統(tǒng)研究。本書是部思想政

本書闡釋了“四仁八德”的含義，以便學(xué)生涵泳，以達(dá)到內(nèi)顯于心，外顯于形的學(xué)習(xí)效果。“仁”分為仁善、仁愛、仁禮、仁助，謂之“四仁”；“德”分為孝德、忠德、誠德、信德、勤德、儉德、恕德、廉德，謂之“八德”，合稱“四仁八德”。

本書收錄了2021年度19位(組)南昌市榜樣人物事跡,挖掘他們的感人事跡,整理他們的善舉,旨在激發(fā)廣大市民的向善情結(jié),提升市民的文明素養(yǎng)和城市的文明程度,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定我們民族的文化自信。

本書稿共包含三篇內(nèi)容。第一篇,“三觀”教育篇,重點(diǎn)探討了如何對(duì)大學(xué)生進(jìn)行信仰教育、理想信念教育,誠信觀教育、消費(fèi)觀教育、社會(huì)交往觀教育等問題;第二篇,倫理道德觀教育篇,運(yùn)用馬克思主義倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法,從具體實(shí)踐出發(fā),分析和研究當(dāng)代社會(huì)中的道德現(xiàn)象,闡明社會(huì)倫理發(fā)展的一般過程、特點(diǎn)和規(guī)律,探討培養(yǎng)和增強(qiáng)人們的社會(huì)主

本書是以仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、毅、和十大美德為綱，并從上百部文化經(jīng)典中選擇經(jīng)典語句分110個(gè)小主題，以詮釋講解的的方式展現(xiàn)每一個(gè)主題的內(nèi)在邏輯，系統(tǒng)闡釋每種精神的內(nèi)涵、意義。以輔助或引導(dǎo)讀者進(jìn)行正確的思考、理解、體悟。主題鮮明，取材廣泛，結(jié)構(gòu)合理，系統(tǒng)全面，為廣大讀者提供了一條認(rèn)知中華文化精華，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)道德經(jīng)

雷鋒是中國人民家喻戶曉的一個(gè)閃光的名字。偉大的雷鋒精神,也成了激勵(lì)和教育一代代孩子的寶貴財(cái)富,成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雷鋒精神甚至超越了國界,超越了時(shí)空,成為高尚、無私、愛心、忘我、奉獻(xiàn)等等美德的代名詞。本書用一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的小故事,再現(xiàn)了雷鋒短促而又崇高、平凡而又偉

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想網(wǎng)絡(luò)宣傳研究（18JD710012）等思想政治研究工作開展為基礎(chǔ)，共收入文章110余篇，分為五大主題板塊，分別是實(shí)踐和自信、信念和精神、現(xiàn)象與元素、體驗(yàn)和情感、案例與價(jià)值。內(nèi)容有對(duì)家庭、親情、鄉(xiāng)愁等這樣的樸實(shí)無華的感情描述，亦有對(duì)著力匯聚防控斗爭的戰(zhàn)疫精神的描述；有對(duì)平凡小事的描述

本書從理論性的高度探究、梳理、闡析了新時(shí)代精神文明建設(shè)對(duì)改革開放以來精神文明建設(shè)的繼承發(fā)展和不斷深化的實(shí)踐過程，詮釋了新時(shí)代精神文明建設(shè)的本質(zhì)性、規(guī)律性內(nèi)容，凸顯了新時(shí)代精神文明建設(shè)在新歷史方位中的新特質(zhì)、新訴求、新意涵、新要素及其核心架構(gòu)和價(jià)值旨?xì)w，揭示貫穿全過程新的發(fā)生、統(tǒng)攝、演進(jìn)邏輯和基本規(guī)律，以及過程逐步深入的