以“優(yōu)質、均衡、共享、共進”為主題,通過互通、聯(lián)動、合作等多種形式全面推進幼兒園聯(lián)盟式發(fā)展,是解決學前教育均衡發(fā)展問題的最快最有效的方式之一。本書中的幼兒園聯(lián)盟發(fā)展模式,是指選擇1所為牽頭園,組建1個幼教聯(lián)盟,由品牌幼兒園的園長牽頭,實現(xiàn)聯(lián)盟內的幼兒園共同發(fā)展。全書共分為五個章節(jié)來闡述清秀幼教集團聯(lián)盟園的發(fā)展創(chuàng)新之路。

本書是廣東省中山市小欖鎮(zhèn)(明德)中心幼兒園的全體老師進行園本教研實踐研究的成果。以全新獨特的視角,介紹了基于對話的園本教研策略的研究。園本教研是教師內在需要的自主教研,是引領、提升教師自主學習和自我發(fā)展的愿望和能力的教研。本書旨在通過不斷創(chuàng)設平等的對話環(huán)境,建立不同的對話共同體,在與教師對話、與幼兒對話、與課程對話、與

本書是專為3-6歲孩子設計的科普認知翻翻書,主要介紹幼兒園的生活、游戲、學習等場景,幫助寶寶愛上幼兒園、學會交朋友、克服入園焦慮。本書集科普性、趣味性、藝術性于一體,將幼兒園生活相關的科普小知識融入鮮艷可愛的插畫、豐富多彩的場景和精妙新穎的翻翻頁設計中,讓孩子在互動游戲的過程中激發(fā)探索欲,真正了解幼兒園的生活,做好入園

《幼兒體智能訓練指導》是學前教育專業(yè)和體育教育專業(yè)的基礎課程,是根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神要求,從教學角度出發(fā),將幼兒作為體智能建構的主體,從理論與實踐方面指導廣大體育和學前教育領域的工作者開展幼兒體能訓練的課程,本教材具有實踐性和操作可行性。通過對本教材的學習,廣大體育和

學前教育學是學前教育專業(yè)的基礎理論課,是學習學前教育五大領域教學活動的前提。本教材共有十單元,主要針對幼兒園教育活動。前三單元學前教育概述、我國的學前教育、學前教育基本要素講述了學前教育的基本理念;第四單元課程闡釋了學前教育課程,第五、第六、第七、第八單元是對幼兒園課程具體內容生活活動、游戲活動、教育活動的闡釋,第九單

《小鬼學數(shù)學》是一套專門為學前兒童研發(fā)的數(shù)學啟蒙讀物,設置豐富的游戲情景和精美插畫,能有效吸引兒童閱讀興趣。作者將數(shù)字、圖形、運算等核心概念融入其中,兒童可在做游戲的過程中感知數(shù)學概念,培養(yǎng)數(shù)學邏輯思維能力。本套讀物包含4冊,分冊內容如下:第一冊:簡單游戲中接觸數(shù)字;第二冊:認識數(shù)字1-10,學習空間概念等;第三冊:認

這是一本針對3-6歲孩子的互動式習慣培養(yǎng)繪本。汪汪牛美好的一天又開始啦。今天干什么呢?由你說了算!奇趣互動式文本,汪汪牛的今日待辦計劃由小讀者決定。汪汪牛今天穿哪套衣服呢?汪汪牛會不會餓肚子?汪汪牛今天能聽到睡前故事嗎?小讀者的每一個選擇都將影響汪汪牛的下一步計劃�！吧瘾F”回巢的寒暑假,沒有了幼兒園老師的引導,家長們每

本書重在培養(yǎng)孩子的抽象思維、符號化思維、分類思想、集合思想和歸納類比等認知思維，讓孩子在包括思維邏輯能力和深入探索能力等在內的學習能力方面得到循序漸進的提升與發(fā)展。本書內容從生活中的實際應用情景出發(fā)，將抽象的概念具象化，將知識與生活自然地銜接起來，讓孩子在輕松快樂的氛圍下拓寬知識面，養(yǎng)成良好的數(shù)感，并感受自然科學在生活

本書是中等職業(yè)教育幼兒保育專業(yè)教材，依據(jù)教育部《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》，并參照《幼兒園工作規(guī)程》等編寫而成。本書共分為三個模塊、六個項目。主要內容包括：普通話語音、朗讀、復述、講故事、交談、保育員職業(yè)用語等口語交際相關知識。本書可作為中等職業(yè)學校幼兒保育專業(yè)教材，也可作為高職院校學前教育專業(yè)3+2學制的學生用

本書是中等職業(yè)教育幼兒保育專業(yè)教材，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》、國務院頒布的《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》等文件精神，結合國家衛(wèi)健委發(fā)布的《托幼機構保育指導大綱（試行）》以及托幼園所保育員實際需要，按照注重啟發(fā)引導，注重實操練習，注重與行業(yè)對接等職業(yè)教育