本書(shū)內(nèi)容包括概率論、統(tǒng)計(jì)推斷、試驗(yàn)設(shè)計(jì)三部分。各章有一定數(shù)量的習(xí)題，書(shū)后有全部習(xí)題的答案或提示，并附有SAS/STAT程序庫(kù)使用簡(jiǎn)介和常用數(shù)表與正交表。本書(shū)是為工程碩士研究生編寫(xiě)的教材，也可供大學(xué)生使用，并可作為報(bào)考碩士研究生考生的復(fù)習(xí)參考書(shū)，還可供工程技術(shù)人員、科研人員和教師參考。

本書(shū)介紹科學(xué)與工程計(jì)算中常用的數(shù)值計(jì)算方法及其有關(guān)理論，其中包括線性代數(shù)方程組的直接解法與迭代法、矩陣特征值問(wèn)題的數(shù)值解法、插值法與數(shù)值逼近、數(shù)值積分與數(shù)值微分、常微分方程的數(shù)值解法、非線性方程（組）的數(shù)值解法，并簡(jiǎn)單介紹了偏微分方程的差分法與有限元方法各章都有應(yīng)用例題和一定量的習(xí)題。本書(shū)可作為大學(xué)本科生及碩士研究生的

本書(shū)論述隨機(jī)模型的密度演化方法及其應(yīng)用，目的是將隨機(jī)模型通過(guò)微分方程用完全確定的動(dòng)力系統(tǒng)描述和研究．本書(shū)作者于80年代提出并研究了狀態(tài)轉(zhuǎn)移計(jì)數(shù)過(guò)程，得到了一般的轉(zhuǎn)移頻度公式、吸收分布公式、更新分布公式和進(jìn)入概率公式．在此基礎(chǔ)上研究并解決了可修系統(tǒng)、排隊(duì)系統(tǒng)和庫(kù)存系統(tǒng)等隨機(jī)運(yùn)籌模型中的問(wèn)題．本書(shū)是作者這些研究工作的總結(jié)．

Thebookisbasedonbothauthors'severalyearsofexperienceinteachinglinearmodelsatvariouslevels.Itgivesanup-to-dateaccountofthetheoryandapplicationsoflinearmodels.The

本書(shū)全面、系統(tǒng)地介紹了無(wú)約束最優(yōu)化、約束最優(yōu)化和非光滑最優(yōu)化的理論和計(jì)算方法，它包括了近年來(lái)國(guó)際上關(guān)于優(yōu)化研究的最新成果。

《統(tǒng)計(jì)計(jì)算》系統(tǒng)介紹了統(tǒng)計(jì)計(jì)算的基本方法，對(duì)各種算法給出方法的統(tǒng)計(jì)原理、數(shù)值計(jì)算的步驟和計(jì)算實(shí)例，使讀者掌握用統(tǒng)計(jì)方法解決具體問(wèn)題的全過(guò)程。全書(shū)共分七章。內(nèi)容包括：誤差與數(shù)據(jù)處理，分布函數(shù)和分位數(shù)的計(jì)算，隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生與檢驗(yàn)，矩陣計(jì)算，無(wú)約束最優(yōu)化方法以及多元線性和非線性回歸的算法及隨機(jī)模擬方法等。各章內(nèi)容豐富，理論與實(shí)

本書(shū)共分11章,前9章較全面和詳細(xì)地介紹一些常用的點(diǎn)過(guò)程模型及其應(yīng)用.通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)使讀者對(duì)點(diǎn)過(guò)程的模型、物理背景、方法、理論和可能的應(yīng)用有一個(gè)基本的了解.后兩章則是在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步介紹現(xiàn)代點(diǎn)過(guò)程理論的若干主要方面和新的研究方向，使讀者能很快進(jìn)入點(diǎn)過(guò)程理論研究的前沿

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》是原教育部委托中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)信息管理系趙樹(shù)源教授主編的高等學(xué)校文科教材《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》的第三冊(cè)。它介紹了初等概率論的基本知識(shí)及數(shù)理統(tǒng)計(jì)的一些方法，同時(shí)還對(duì)馬爾可夫鏈作了簡(jiǎn)單介紹。

《無(wú)約束*優(yōu)化計(jì)算方法》討論處理無(wú)約束優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)值方法，主要包括Newton法、共軛梯度法、擬Newton法、Powell直接方法以及非線性*小二乘法，并且闡明了其理論、應(yīng)用和發(fā)展動(dòng)向.可供計(jì)算數(shù)學(xué)工作者、工程技術(shù)人員、高等院校有關(guān)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生、研究生及教師參考。