本書是一本散文集。作者記錄了自己在閬中長大的故事,其中有風(fēng)土人情,有家庭變故,以及汶川地震經(jīng)歷,樁樁件件歷歷在目。作者和母親、外婆一起組成了中國女性的三代群相,原生家庭的痛苦磨礪,對故鄉(xiāng)的逃離和回望,85后普通女生的艱辛成長。閬中古城位于四川盆地東北緣、嘉陵江中游。
本書分為電影味、燕園思和生活流三部分!半娪拔丁笔亲髡哂嘘P(guān)電影藝術(shù)的評論文章;“燕園思”敘述其在北大校園里的人、事、物,將人文軼事隱于生動(dòng)的敘述中;“生活流”著眼于生活日常,從而生發(fā)對生命的感懷。
本書收錄的隨筆涉獵題材、體裁廣泛,既有對中外著名作家、詩人、學(xué)者、批評家的作品與著述的引介與評述,對中外經(jīng)典作家詩人生平軼事與創(chuàng)作歷程的鉤沉與論說,亦有對文藝思潮、文藝現(xiàn)象、流行文藝觀念的觀察與辨析,對個(gè)人求學(xué)與從事文學(xué)教育的回顧與自省。
本書內(nèi)容包括:海上日出、海上生明月、地中海上的風(fēng)浪、繁星、月夜、雨、龍、虎、狗、鳥的天堂等。
本書是一本以敦煌文化和長安文化為主題的文化隨筆集。敦煌是絲綢之路上璀璨的明珠,是多種文化融匯與撞擊的交叉點(diǎn),產(chǎn)生了輝煌的敦煌文化;西安,古稱長安,歷史上有十三個(gè)王朝先后建都于此,是政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,于此產(chǎn)生了燦爛的長安文化。國際知名設(shè)計(jì)師范燕燕以敦煌文化、長安文化為根本,將中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性地轉(zhuǎn)化,賦予時(shí)代內(nèi)涵,創(chuàng)
本書精心收錄了作者不同時(shí)期的散文代表作《歌的高度》《高原上空的星》《彭德懷昆侖山之行》《昆侖山的雪》《唐古拉山的月亮》等30余篇。作者以飽滿的政治熱情極力地歌頌了高原的新風(fēng)貌和高原人新的精神狀態(tài),本書文采靈動(dòng),藝術(shù)性強(qiáng),頗有氣韻和底蘊(yùn),內(nèi)容平實(shí)中見風(fēng)骨,以思想之本,揭示哲理,時(shí)時(shí)打動(dòng)讀者的心,并感受作者幾十年對青藏高原
本書收錄了作者不同時(shí)期的作品,平實(shí)的語言中充滿知識和智慧,通過各種各樣的人和他們的經(jīng)歷揭示生活的深度。作者用心書寫、用腳丈量,在一篇篇散文中呈現(xiàn)給讀者的有昆侖山上克服苦難的汽車兵、養(yǎng)路工,可可西里的志愿者,樸素艱苦的女將軍,還有對美好生活充滿希冀的高原百姓,以及對自己寫作歷程中給予幫助、思想上帶來提升之人的感念,等等。
本書分為山生山行、山節(jié)山氣、山人山俗、山戀山癡四部分。主要內(nèi)容包括:山里降生;那一道山灣;雪峰黃牛;簍里春秋;砍掉半座山;知青屋等。
本書是一本班級日記。主要內(nèi)容為作者擔(dān)任學(xué)校高二(4)班藝體班班主任后,為激發(fā)學(xué)生對未來的熱情、對職業(yè)愿景的渴望,鼓勵(lì)代課老師、家長、學(xué)生書寫班級日記,記錄學(xué)生成長進(jìn)步的軌跡,通過家校合作幫助孩子進(jìn)步。書稿包含兩個(gè)部分,其中“四班日記篇”為班主任在兩年里書寫的多篇日記;“成長留痕篇”包括任課老師和家長的書信日記以及部分學(xué)
本書為作者歷年來游歷祖國大好河山所積累下的游記、隨筆合集,以圖文并茂的形式生動(dòng)再現(xiàn)了祖國山河之美。作者帶著對祖國大好山河的熱愛,以自己獨(dú)特的視角對所到之處進(jìn)行著思考與記錄,滿含鄉(xiāng)愁滿是心。行文生動(dòng),描摹細(xì)致,情感細(xì)膩而真摯,可以喚起讀者對家鄉(xiāng)、對祖國大好河山的熱愛之情。作者關(guān)注當(dāng)?shù)厝说囊率匙⌒?是以文章風(fēng)格較日常質(zhì)樸;