洞庭湖水生生物監(jiān)測

歡迎來到樂趣島！在本書中，你將會認識很多種生物。在讀故事的同時，了解它們；在游戲中，加深對它們的印象；本書還有很多跟生物相關的游戲；動動你的巧巧手，做做關于動植物的手工；一起讀讀美妙的詩歌，猜猜他們都是誰；了解生物鏈是怎么回事……走，一起去看奇妙的生物吧！

本書共涉及8類162個物種。每個物種的介紹內(nèi)容包括中文名、拉丁文名、中文異名、日文名、英文名、法文名、西班牙文名、FAO物種代碼、形態(tài)特征、個體大小、分布海域以及漁業(yè)狀況等，并配有外部形態(tài)示意圖和分布海域示意圖。

1943年,諾貝爾物理學獎獲得者薛定諤在都柏林圣三一學院做了一個系列演講,旨在探討生命的物質基礎,并集結成書。一個叫沃森的年輕人看到這本書,深受啟發(fā),決定改變自己的研究方向,1962年,他獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學獎。這本書,就是《生命是什么》。1991年,與霍金齊名的英國物理學家彭羅斯讀到此書后說:這本書“確實值得一讀再

本書為江西省高校生態(tài)學學科聯(lián)盟2019年學術年會暨打好污染防治攻堅戰(zhàn)學術研討會論文集。為加強學科發(fā)展過程的學術積累，以便更好地服務于生產(chǎn)實踐和促進學科發(fā)展，將會議交流的學術論文及其他相關研究成果整理、匯編。全書由五部分35篇論文組成。對南方紅壤生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展面臨的水土流失、土壤酸化、肥力退化等突出問題及其對策進行了

本書有機結合了神經(jīng)解剖學、神經(jīng)生理學、神經(jīng)化學、神經(jīng)生物物理學、神經(jīng)藥理學和神經(jīng)發(fā)育生物學方面的基本內(nèi)容和研究成果，系統(tǒng)地向讀者展示了神經(jīng)生物學的全景圖，是進入該領域必讀的教科書。第4版在第3版的基礎上進行了全面、大幅度的修訂和改寫，更新和充實了教材內(nèi)容，刪繁就簡，將一些比較專業(yè)的內(nèi)容放到教材配套的數(shù)字課程中，從而使重

《揭秘食物鏈》本書為揭秘世界翻翻書,以食物鏈為主題,內(nèi)容涵蓋什么是食物鏈、草原食物鏈、沙漠食物鏈、北極苔原食物鏈、南極食物鏈、生物之間的關系、深海生命的綠洲、保護地球家園等多個方面,手繪彩圖配合多個互動翻翻頁,帶小讀者身臨奇境進行科學探險。作者牟悠然,男33歲。北京人,大學本科學歷,文學學士,從事自由插畫師近8年時間,

這是一本引自日本的關于海洋生物成長過程的科普讀物,作者為知名海洋科普作家鈴木香里武。本書主要通過“變態(tài)”“變身”“變奇特”3個主題,用通俗易懂的文字和大量圖片介紹了10種海洋生物的變態(tài)發(fā)育過程、22種魚類成體和幼體間的巨大外觀差異以及22種海洋生物幼體時令人驚嘆的生態(tài)習性,以及魚類與人類社會的淵源等人文性知識。作者以擬

21世紀，生命科學成為帶頭學科，進一步推動計算機、互聯(lián)網(wǎng)、機器人、人工智能等領域的發(fā)展。各個研究領域與之交叉融合，形成新工科理念。生命科學的基本概念、基本原理和基本方法成為適應未來的新工科人才必備的核心素養(yǎng)。為了順應21世紀經(jīng)濟、社會、科技、文化發(fā)展對高等教育人才培養(yǎng)的要求，非生物專業(yè)的在校大學生不僅需要掌握一些生命科

《“十四五”生物經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》將生物基材料納入優(yōu)先發(fā)展的四大生物經(jīng)濟領域，通過細胞工廠等生物系統(tǒng)生物制造獲得單體或聚合物、并可在一定環(huán)境和時間內(nèi)自然降解的生物基可降解材料是發(fā)展重點。本書主要介紹了生物基可降解材料的概念、種類、研究和應用進展以及未來發(fā)展趨勢，系統(tǒng)介紹了從生物制造到回收利用的整個循環(huán)過程，包括從單體生物制