這套教材是天津市語言文字培訓測試中心、天津市漢文化培訓中心組織專家編寫的，是語言文字系統(tǒng)致力弘揚中華文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字整體努力中的一個重要組成部分。在兒童少年記憶學習的黃金時期，在語言學習文化積累的最佳時期，在文化素養(yǎng)、高尚人格初步形成的關鍵時期，引導他們學習中華經典文化，接受中華五千年優(yōu)秀文化的熏陶，全面

本教材介紹了農村文化的內涵及文化就是財富的概念，闡述了為什么要建設農村文化，提倡追求科學、文明的新生活，倡導做學法用法、明禮守信的新農民。

本書共分為四章。深入分析了建設中國特色社會主義與和諧文化的關系，以及和諧文化建設的時代北京和現(xiàn)實意義，對和諧文化思想的歷史和發(fā)展情況進行操作。結合云南和諧文化建設的實際情況和實踐經驗進行全面總結和分析，探討了云南建設多民族和諧文化的現(xiàn)實意義、發(fā)展思路，并提出可有關的對策和措施，本書對于和諧文化建設及云南建設多民族和諧文

本書立足于較宏闊的歷史背景，描述了西方文化自明清之際傳入中國以來至清末的種種遭遇，以及國人面對西方文化的挑戰(zhàn)作出的種種回應，設身處地地探討了古人的心跡和理論上的利弊得失，在傳統(tǒng)的解釋之外提出了一些新的見解。

建設和諧文化是黨的十六屆六中全會提出的戰(zhàn)略任務，是當前文化工作的主題。本書著眼于全球化進程中文化多樣性訴求和國內構建和諧社會中對和諧文化的必然要求，挖掘了中國傳統(tǒng)文化、西方文化和馬克思主義文化中的和諧資源，揭示了和諧文化的基本內涵、基本特征以及建設的基本原則，力圖準確把握和闡釋和諧文化的基本理論問題，提出并論證了和諧文

《河流的文化生命》是水利部黃河水利委員會“維持黃河健康生命”系列研究課題之一。通過河流文化生命在文字、語言、哲學思維、人生修養(yǎng)、文明類型、民族象征等各個方面的廣泛表現(xiàn)的詳細論述，發(fā)掘河流在人類精神、文化生活中的作用，從文化、精神的維度肯定河流的價值，促進維持河流的健康生命�？晒├碚摴ぷ髡�、水利工作者及相關院校師生閱瀆參

《2006年廈門文化體制改革與文化發(fā)展藍皮書》堅持理論與實踐相結合，通過分析廈門市文化發(fā)展的總體態(tài)勢，總結體制改革和機制創(chuàng)新的有益經驗，研究工作推進中面臨的重點、難點問題，對廈門市一年來文化體制改革和文化發(fā)展工作的開展情況及相關問題進行梳理，并從多方面對穩(wěn)步推進文化體制改革、加快文化發(fā)展進行了比較全面、比較系統(tǒng)、比較深

本書為河南省委書記徐光春在香港“中原文化與中原崛起懇談會”上的主題演講,后附有關對中原文化有關方面的研究。從中原文化的地位、內容、特點及其作用等方面,進行了全面、準確、系統(tǒng)、深刻的闡述。

在文化產業(yè)研究中，為了避免視野狹窄、顧此失彼和宏大敘事、挖掘不深，我們申報課題（文化產業(yè)集團的成長機制與政策取向研究：以傳媒集團為例）和撰寫本書時采用宏觀、中觀和微觀相結合，窺斑見豹，有意地先宏觀地討論文化產業(yè)興起的背景、原因、功能和特點等；然后，中觀地分析文化產業(yè)的核心層——媒介產業(yè)、媒介集群和媒介集團歷史、現(xiàn)譱和發(fā)

本書是作者對于傳統(tǒng)文化、哲學與美學領域研究的學術論文。本書在原版的基礎上加入一些新的文章，是關于作者對臺灣著名哲學家、法家思想研究專家王曉波先生所著《先秦法家思想史論》一書的評介和有關于馬克思哲學的文章等，這些文章是作者思考研究留下的寶貴結論，供讀者閱讀學習。