本冊(cè)《音樂(lè)文化素養(yǎng)(六級(jí))》教材為音樂(lè)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)視野、音樂(lè)風(fēng)格把握和音樂(lè)文化等方面的素養(yǎng)。包括了作品、作曲家、民族音樂(lè)、風(fēng)格表現(xiàn)、綜合等五個(gè)模塊。音樂(lè)最終是一種文化現(xiàn)象，音樂(lè)藝術(shù)通過(guò)參與到文化活動(dòng)中而得到不斷地傳播與發(fā)展，人們對(duì)某種音樂(lè)類(lèi)型的接受其實(shí)也是對(duì)其所代表的文化風(fēng)格的認(rèn)可。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)中西方

本冊(cè)《音樂(lè)文化素養(yǎng)(四級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

本冊(cè)《音樂(lè)文化素養(yǎng)(三級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

本冊(cè)《音樂(lè)文化素養(yǎng)(二級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)素養(yǎng)。

本冊(cè)《音樂(lè)能力素養(yǎng)·聽(tīng)辨(六級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)素養(yǎng)。

本冊(cè)《音樂(lè)能力素養(yǎng)·聽(tīng)辨(五級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)素養(yǎng)。

本冊(cè)《音樂(lè)能力素養(yǎng)·聽(tīng)辨(四級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)素養(yǎng)。

本冊(cè)《音樂(lè)能力素養(yǎng)·聽(tīng)辨(三級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)素養(yǎng)。

本冊(cè)《音樂(lè)能力素養(yǎng)·聽(tīng)辨(二級(jí))》教材包含音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨的能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱的能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編的能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)五個(gè)維度，各知識(shí)點(diǎn)的安排科學(xué)合理，插圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約優(yōu)美，旨在全面提升學(xué)生的音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)素養(yǎng)。

本系列叢書(shū)中音樂(lè)素養(yǎng)的教學(xué)體系，包括音樂(lè)知識(shí)素養(yǎng)、音樂(lè)聽(tīng)辨能力素養(yǎng)、音樂(lè)視唱能力素養(yǎng)、音樂(lè)創(chuàng)編能力素養(yǎng)與音樂(lè)文化素養(yǎng)等五個(gè)維度。本冊(cè)《音樂(lè)能力素養(yǎng)·視唱(六級(jí))》教材為音樂(lè)視唱能力素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生表演和表現(xiàn)音樂(lè)的能力，包括模唱、讀譜音準(zhǔn)、節(jié)奏節(jié)拍、調(diào)式調(diào)性、聲部等五個(gè)模塊。本部分主要培養(yǎng)音準(zhǔn)、節(jié)奏、多聲部合作等能力，