南朝宋代時期，政權(quán)更替頻繁，但仍擋不住文壇上俊杰輩出。因謝靈運(yùn)、顏延之、鮑照三人均以詩著名于宋文帝元嘉年間，為元嘉體代表人物，故后世常將他們并提稱之為元嘉三大家。這其中，鮑照詩風(fēng)骨遒勁、構(gòu)想奇逸，在南朝詩中獨(dú)樹一幟，被稱為跨兩代而孤出（鐘嶸《詩品》）。與江淹并稱江鮑。以文辭馳名當(dāng)世，與謝朓并稱鮑謝。鮑照出身寒微，在仕途

本書為著名文藝評論家謝冕教授的文章精選集。書內(nèi)文章均選自《人民日報》、《光明日報》、權(quán)威學(xué)術(shù)期刊和已出版的學(xué)術(shù)專著。文章涉及中國文學(xué)理論、中國詩歌理論、詩人評論、詩歌評論四類。所選文章如《論中國當(dāng)代文學(xué)》《論中國新詩》《新文學(xué)一百年》《從史詩到詩史》等。本書有助于開拓專業(yè)研究者的視野，提升學(xué)術(shù)水平；有助于大眾讀者增加閱

《藝壇追光我與〈光明日報〉四十年》，是作者自上世紀(jì)80年代到當(dāng)下，四十多年對文藝界電影、電視、文學(xué)作品等方面的評論結(jié)集，是對自己培根鑄魂精神歷程的復(fù)現(xiàn)。力求記錄新時期、新時代文藝發(fā)展的軌跡，呈現(xiàn)不同時期、不同地域文藝發(fā)展的面貌。 名為藝壇追光，是想表達(dá)作者在文藝評論的范圍內(nèi)能夠捕捉到更多優(yōu)秀作品，并使之傳播得更廣更遠(yuǎn)，

本叢書以兩漢、魏晉、南朝、唐、宋、清諸代為重點(diǎn)考察時段，從流貶制度、流貶文人、流貶文學(xué)等角度切入，對中國古代流貶文學(xué)的方方面面進(jìn)行系統(tǒng)而詳實(shí)的研究。本書全面考察兩漢流貶制度與文學(xué)的成果。共五章十六節(jié)。第一章考察兩漢流貶的構(gòu)成要素、主要類型以及法律性質(zhì)與地位。第二章考察兩漢流貶的主要程序。第三章考察兩漢流貶者在流貶前后遭

中國古代文學(xué)中涉及文學(xué)理論的內(nèi)容是研究古代文學(xué)的重要參考資料，而古代文論的教學(xué)是目前高等學(xué)校普遍缺失的，無論是本科生還是研究生，他們都渴望學(xué)習(xí)治學(xué)的門徑，并利用古代文論的材料去找尋題目和撰寫學(xué)術(shù)論文。為此，蘇州大學(xué)文學(xué)院專門開設(shè)了中國古代文論的必修課，由該專業(yè)的多位老師共同擔(dān)任主講，每位老師結(jié)合各自專長，精選一篇關(guān)于古

本書是國家社科基金后期資助項(xiàng)目。本書首次對我國殘疾人作家的創(chuàng)作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和闡析。論著從社會場域入手，探討新時期以來我國殘疾人作家得以發(fā)展的原因，研究指出，機(jī)構(gòu)團(tuán)體場域和媒介場域?qū)�殘疾人作家�?chuàng)作的影響不是簡單的背景因素，而是滲透到殘疾人作家的創(chuàng)作中，成為殘疾人作家創(chuàng)作的構(gòu)成成分。論著提出，對生命倫理的思考是殘疾人作家創(chuàng)

本書主要是立基于融匯中西形式批評理論的基礎(chǔ)上，以邏輯論證與文獻(xiàn)綜述相結(jié)合的研究方法，試圖總結(jié)與歸納出中國古代形式批評理論傳統(tǒng)的內(nèi)在脈絡(luò)和學(xué)理邏輯。中國古代文論和美學(xué)傳統(tǒng)中雖無與西方“形式”概念一一對應(yīng)的原生范疇，但本書系統(tǒng)分析了古代文學(xué)批評傳統(tǒng)中存在著基于質(zhì)文、體式、格律、章法、句法、聲調(diào)、字法等而生成的形式批評術(shù)語體

文化法學(xué)作為研究文化行業(yè)各種法律規(guī)范及其運(yùn)作的新興學(xué)科方興未艾。本選題以文學(xué)為研究出發(fā)點(diǎn)，從文學(xué)和法律兩個維度進(jìn)行理論思考，深入探究了文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)文本、文學(xué)傳播、文學(xué)批評等四個方面呈現(xiàn)出的文學(xué)與法律的互動關(guān)系，對同人文學(xué)、犯罪心理小說、人工智能作品等具有爭議的問題提出了自己的價值判斷。本選題以文學(xué)和法學(xué)的關(guān)系研究為突

本書在通過對三蘇文學(xué)作品的學(xué)習(xí)解讀，提升在校大學(xué)生的人文素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)成弘揚(yáng)三蘇文化，傳承三蘇精神，增強(qiáng)文化自信的目標(biāo)。彰顯地域特色，強(qiáng)化教學(xué)特色，傳承優(yōu)秀文化，塑造時代新人。彰顯地域特色，強(qiáng)化教學(xué)特色，傳承優(yōu)秀文化，塑造時代新人。這本教材旨在讓大學(xué)在校生基本了解三蘇文化概況以及眉山地域文化的一般性特征，通過對三蘇文學(xué)作

本書凡五編三十二章，將中國文論發(fā)展分為萌芽產(chǎn)生期(先秦)、發(fā)展成熟期限(漢魏六朝)、深化擴(kuò)展期(唐宋金元)、繁榮鼎盛期(明清)、中西交匯期(近代)，對總體文學(xué)觀念以及詩、文、詞、小說、戲曲等各體文學(xué)的批評及理論都有深入全面的論述。