本書匯集收錄葉明德教授近40年人口科學研究中有代表性的研究成果，第一章：人口學重大理論與現(xiàn)實問題研究。第二章人口老齡化與社會保障研究。第三章人口與反貧困研究。第四章浙江人口發(fā)展與人口決策研究。第五章討論人口社會學領域有關女性人口、人口素質、人口文化等內容。

本書內容講述：阿克塞爾·霍耐特開創(chuàng)的承認理論完成了批判理論的“政治-倫理轉向”，產生了無可替代的影響。他在書中繼續(xù)探索社會學解釋與規(guī)范性評估之間的關系這一批判理論議題，并強烈主張拓展這一解釋的概念，將認知關系與社會正義的諸種心理條件也囊括在內�；裟吞�。通過重構黑格爾“為承認而斗爭”這一早期思想，豐富并完善了當代正義理論

本教材的具體包括以下幾章：第一章，導論；第二章，中國非營利組織的理論基礎；第三章，中國非營利組織的內部治理；第四章，中國非營利組織的領導與決策；第五章，中國非營利組織的戰(zhàn)略規(guī)劃；第六章，中國非營利組織的人力資源管理；第七章，中國非營利組織財務管理；第八章，中國非營利組織的營銷管理；第九章，中國非營利組織的項目管理；第十

《有效人際溝通實務》是研究人們不同場景下借助語言和非語言符號創(chuàng)造和分享意義的過程的一門學科。本教材包含人際溝通概述、語言和非語言溝通、聆聽、基礎人際溝通、團體人際溝通、公眾演講等內容。本本書采用循序漸進的方式，從初級的傾聽、表達技巧，到高級的語言技巧，直至社交、家庭和公共場合的溝通技巧，可以說將人際溝通的場景涉及的比較

在我們的日常生活中，無論是工作交流、家庭聚會還是社交場合，講話都是一項至關重要的技能。它不僅是溝通的橋梁，更是傳遞信息、表達情感、展示自我風采的窗口。然而，僅僅能夠開口說話并不足以確保我們的溝通能夠達到預期的效果。正如古人所說：“一言可以興邦，一言可以喪邦�！边@強調了講話的藝術性和策略性。因此，講話就得有方法。本書是一

本書對社區(qū)心理學潛在可用的學科方法進行詳細探討，然后得出有關社區(qū)心理學研究中的方法體系認識。全書由四部分構成，分別介紹了成員視角、事務視角、環(huán)境視角，以及綜合視角的社區(qū)心理學研究方法。前三部分分別梳理聚焦社區(qū)特定要素的社區(qū)心理學研究方法，最后一部分則展示綜合取向的社區(qū)心理學研究方法。

該書分三個章節(jié)，從戰(zhàn)略為魂、決策為向和執(zhí)行為本三個方面，整理了相關理論在實踐層面運用的結果，總結了相關戰(zhàn)略經驗與藍本、決策要點與關鍵環(huán)節(jié)、執(zhí)行要素與樣本。該書以江蘇省農業(yè)科學院近年來在現(xiàn)代農業(yè)科研院所建設中的探索實踐為主要研究樣本，結合相關典型案例，闡述了由一般理論到具體實踐中管理規(guī)律的遵循運用和組織管理的優(yōu)化提升，以

本書基于現(xiàn)代社會人們工作和生活的實際需要，結合人們的認知習慣，從培養(yǎng)個人禮儀修養(yǎng)開始，逐步延伸到日常社會交往和商務活動場合的禮儀。本書中系統(tǒng)講述了現(xiàn)代社交禮儀的涵義、原則和作用，詳細介紹了人們在現(xiàn)代社會交往中的個人禮儀、交際禮儀、通信禮儀﹑涉外禮儀的基本知識及需要注意的各種具體問題。本書內容豐富，科學實用，案例有趣，可

本教材是省級精品資源共享課《管理溝通技能》課程的指定教材，在多年精品資源課程的建設過程中為本教材建設累積了豐富的第一手資料，收集了一定數(shù)量并具有良好實訓效果的實訓項目。1.豐富的助教助學信息化資源，增強了趣味性。2.建立了與教材配套的系統(tǒng)網絡平臺，創(chuàng)新了教材風格，實現(xiàn)了從平面教材向富媒體智能型教材的轉型改革。3.在原有

本書將辯證溝通思維貫穿全書，全方位、全鏈條地解讀管理溝通的豐富場景，分為6篇23章。第一章導論從總體上介紹全書的價值主張、鮮明特色和主要內容，各章基本上都按照“現(xiàn)實問題—理論基礎—實務操作”的邏輯展開，以培養(yǎng)讀者歸納分析與解讀現(xiàn)象的能力，且書中選用了豐富的案例，有助于讀者體會溝通在實際場景中的運用。自我溝通篇，包括形象