全世界的媒介組織都在以不同速度朝融合邁進(jìn)。在融媒體時(shí)代，新聞采集與報(bào)道的方式已發(fā)生巨變，多媒介元素的融合新聞報(bào)道形式正成為移動(dòng)端的常態(tài)。本書圍繞當(dāng)下最新的融合新聞報(bào)道方式與融媒體技術(shù)應(yīng)用，從全媒體平臺(tái)的融合新聞敘事方法入手，沿著融合新聞生產(chǎn)與發(fā)布的軌跡，抓取主流媒體推送的一個(gè)個(gè)鮮活案例，針對(duì)用戶每天都在讀屏的文字、圖片

人工智能媒介和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的高速發(fā)展，使媒介技術(shù)本身的重要性一再被強(qiáng)調(diào)。一種以媒介技術(shù)為入射角透視人類新聞傳播現(xiàn)象的理論范式正在快速崛起。這種理論范式以媒介環(huán)境學(xué)及其思想先驅(qū)作為起點(diǎn)，正不斷從本體論和認(rèn)識(shí)論等層面重塑新聞傳播理論。 本書匯集了媒介環(huán)境學(xué)、媒介化社會(huì)理論、媒介技術(shù)哲學(xué)、媒介地理學(xué)和媒介考古學(xué)等領(lǐng)域的經(jīng)典

本書內(nèi)容:進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的民營企業(yè)、國央企業(yè)、上市公司,越來越重視對(duì)自己品牌形象和組織聲譽(yù)的保護(hù)。許多企業(yè)和單位在日常的工作當(dāng)中雖然常提危機(jī)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),但在實(shí)際的管理過程當(dāng)中卻又鮮見其行動(dòng),危機(jī)預(yù)防往往最后落入一種口號(hào)和形式;然而,危機(jī)事件洶涌而來之時(shí),管理者、當(dāng)事人卻又是亂作一團(tuán),甚至?xí)�完全忽略科學(xué)的處置原則

“傳媒藍(lán)皮書”已連續(xù)出版十九年，以全球視野緊密跟蹤傳媒發(fā)展前沿，用扎實(shí)數(shù)據(jù)系統(tǒng)研究中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展。本研究報(bào)告深入分析中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與全球傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，解讀傳媒年度熱點(diǎn)，剖析新技術(shù)引領(lǐng)下的商業(yè)模式創(chuàng)新和傳媒投資趨勢(shì)，汲取世界各國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展變革提供前瞻性參考。

本書闡述了于1985年創(chuàng)立的學(xué)生社團(tuán)——廣東省中山大學(xué)求進(jìn)報(bào)社近四十年來的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。書中通過報(bào)刊、親歷者的憶述文章等史料，梳理了求進(jìn)報(bào)社成為中山大學(xué)全員育人“大思政”格局下第二課堂的歷史過程和基本經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容包括求進(jìn)報(bào)社的創(chuàng)辦歷程、辦社宗旨、經(jīng)費(fèi)來源、組織結(jié)構(gòu)、報(bào)刊體系、社團(tuán)活動(dòng)、榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)、育人成效等，文末附有求進(jìn)

本書自2001年首次出版，歷經(jīng)20余年暢銷不衰，總銷量超過80萬冊(cè)，為該領(lǐng)域教材第一品牌。 作為新聞傳播學(xué)科基礎(chǔ)必修課的教材，一本優(yōu)秀的新聞學(xué)概論不僅需要對(duì)新聞事業(yè)的理論、歷史、業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確的解釋，而且能夠根據(jù)新聞活動(dòng)、新聞事業(yè)的發(fā)展持續(xù)更新，補(bǔ)充新觀點(diǎn)、新思想、新經(jīng)驗(yàn)。這需要作者具備廣闊的視野、豐富的經(jīng)驗(yàn)

本書主體來源于2021年中宣部立項(xiàng)課題；全書全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)媒體融合向縱深發(fā)展，關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮主流媒體強(qiáng)大輿論引導(dǎo)作用以及大力提升新聞工作者“四力”能力系列重要講話精神，緊緊圍繞前沿問題，諸如怎樣在融合傳播的大背景、新格局下，打通堵點(diǎn)、卡點(diǎn)，疏解疑點(diǎn)、難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)省、地、縣（市區(qū)）媒體新聞信息資源的優(yōu)化配置和

本書針對(duì)新傳考研專業(yè)課實(shí)務(wù)的考查，其中大部分院校的實(shí)務(wù)考試都會(huì)考查寫作評(píng)論，用戶在備考中后期需要對(duì)這部分集中練習(xí)，進(jìn)行針對(duì)性的提升訓(xùn)練。對(duì)此本書選取30篇新聞評(píng)論作為樣本，以單篇文章為結(jié)構(gòu)邏輯，而不以問題為結(jié)構(gòu)線索對(duì)每一篇進(jìn)行批閱、修改、總評(píng)，并呈現(xiàn)改后的全文效果；側(cè)重建立文章的整體感，讓學(xué)生知道一篇文章從頭至尾有什么

本書分為6篇18章，包括寫作準(zhǔn)備、選題制造、謀篇布局、情感共鳴、突破瓶頸和寫作變現(xiàn)，涵蓋了從新媒體寫作基礎(chǔ)思維、素材搜集與素材庫搭建，再到選題、標(biāo)題、架構(gòu)、素材等爆款內(nèi)容打造的方方面面，既有詳細(xì)的理論知識(shí)點(diǎn)講解，也為每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)輔以了具體的實(shí)操案例。通過把方法技巧融入到具體案例之中，讓新人寫作者也能快速學(xué)懂弄通。除此之

本書以新時(shí)代新聞黨性研究為主題主線，一是從歷史維度梳理了新聞黨性原則的理論資源，即馬克思、恩格斯、列寧和中國共產(chǎn)黨宣傳工作中的新聞黨性原則的相關(guān)思想，二是從時(shí)代維度系統(tǒng)把握新時(shí)代關(guān)于新聞黨性的重要論述，三是從辨析維度出發(fā)，回應(yīng)國內(nèi)外對(duì)新聞黨性原則的種種誤解和歪曲，四是從實(shí)踐維度出發(fā)，重點(diǎn)以遼寧日?qǐng)?bào)的日常采訪工作實(shí)例出發(fā)