本套叢書是韓國知名經(jīng)典教育品牌大教教育的科學概念教育叢書，本套叢書編寫的目的旨在幫助4-8歲兒童形成整體科學的概念，通過科學家的故事引入介紹一門科學，以及該門科學產(chǎn)生的原理。書中匹配了大量的漫畫、圖表對復雜的科學知識和難懂的概念進行簡單的解讀，既能增加孩子們的閱讀興趣，也能啟發(fā)孩子學習科學家的實驗筆記和思考過程，增強孩

《影印日本足利學校藏國寶及珍稀漢籍十四種》為2020年度國家出版基金立項資助項目。足利學校是日本最古老的學校，被定為日本國家文化遺產(chǎn)。設(shè)立于1903年的足利學校遺跡圖書館，以收藏保存大量和漢珍貴古籍文獻而聞名于世。《影印日本足利學校藏國寶及珍稀漢籍十四種》獲得足利學�？�允，將足利學校所藏國寶漢籍及其他珍稀漢籍14種，集

《馬小跳愛科學珍藏版4》是專為小學生編寫的科普讀物，內(nèi)容豐富，收錄了天文地理、物理、化學、生物等多種學科的知識，還包含節(jié)氣、諺語等傳統(tǒng)文化知識，體現(xiàn)了博物學的理念。本書可以引導孩子輕松了解生活中各種各樣的科學知識，對生活抱有好奇心，對科學產(chǎn)生濃厚興趣。

世界是復雜的，知識是多樣的�？此齐s亂無章、毫無體系的雜學知識，其實能體現(xiàn)一個人的博學程度。 《很雜很雜的雜學知識》從生活、美食、文學、地理、歷史、天文、心理等諸多角度，為讀者呈現(xiàn)了五彩繽紛的雜學知識。了解這些知識，可以激發(fā)讀者的求知欲，培養(yǎng)讀者的探索精神，拓寬讀者的眼界，讓讀者更加熱愛生活。

這是一部匯錄全面抗戰(zhàn)時期（1937—1945）出版的中文期刊篇目的重要文獻。本書從編纂到出版歷時近三十年，由著名歷史學家、中國社會科學院榮譽學部委員丁守和，中國社會科學院歷史理論研究所副所長左玉河，知名學者馬勇等聯(lián)袂編纂，匯輯近四百種抗戰(zhàn)時期中文期刊，內(nèi)容涵蓋文藝、史學、戲劇、音樂、外交、邊疆地理等多個方面豐富內(nèi)容，其

近代中國，因政權(quán)更迭、經(jīng)濟變化以及西方學說的影響，經(jīng)學正統(tǒng)地位走向式微，但其學術(shù)承繼并未完全中斷，其歷史與思想的價值在現(xiàn)代觀念洗禮下完成更新轉(zhuǎn)型。近世學人從不同視角多維度地審視經(jīng)學，經(jīng)學研究呈現(xiàn)出新的內(nèi)涵和面貌，涌現(xiàn)出數(shù)十部學術(shù)專著以及數(shù)以千計的專題論文。本書從其中擇選七十余篇（部），依“經(jīng)與經(jīng)學”“讀經(jīng)問題”“序跋書

《經(jīng)學通論》是清末民初的學問大家皮錫瑞的一部貫通中國學術(shù)的經(jīng)學通識著作。該書從今文經(jīng)學家的立場出發(fā)，對《易經(jīng)》、《尚書》、《詩經(jīng)》、三《禮》（《周禮》《儀禮》《禮記》）及《春秋》等儒家經(jīng)典的撰著流傳、內(nèi)容要義，以及歷代考訂注疏的得失、讀者治學研究的門徑等問題，作了扼要的闡述，是對“五經(jīng)”的系統(tǒng)梳理，有很高的學術(shù)價值，對

本書系陜西省三原縣圖書館古籍普查登記目錄，收錄該館1912年以前古籍4800余條，著錄普查編號、索書號、分類、題名卷數(shù)、著者、版本、批校題跋、冊數(shù)、存卷等多項信息。書后還編制有書名筆畫索引，以便讀者使用。

《隋書經(jīng)籍志》是現(xiàn)存的繼《漢書藝文志》之后最重要的古代目錄。本書是《隋書經(jīng)籍志》完整校注本。校注者曾貽芬積數(shù)十年之功，成此佳作。校注者首先勘出本志在流傳過程中出現(xiàn)的訛誤，除有確鑿證據(jù)者予以改正，一般不改，只說明異同。其次，介紹作者，包括生卒年、籍貫、主要經(jīng)歷、學術(shù)專長，以及著述。對于所注典籍，介紹其內(nèi)容，他人的評介，根

本書涵蓋了恐龍的眾多種類以及它們的生活習性、生存環(huán)境、滅絕假說的常識和信息，并以有趣的漫畫和圖片的形式呈現(xiàn)給小朋友們。此外，小朋友們還能通過這本書了解中生代地球的。