本書是與吳傳生主編的普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材《經(jīng)濟數(shù)學(xué)——概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第4版相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材,主要面向使用該教材的教師和學(xué)生,同時也可供報考經(jīng)濟管理類專業(yè)研究生的學(xué)生作復(fù)習(xí)之用。本書的內(nèi)容按章編寫。每章包括教學(xué)基本要求、典型方法與范例、習(xí)題選解、補充習(xí)題、補充習(xí)題參考答案等五個部分,基本與教材同步
本書系統(tǒng)介紹了統(tǒng)計學(xué)的基本知識和應(yīng)用。全書共10章,分別為:緒論、統(tǒng)計調(diào)查與統(tǒng)計整理、綜合指標(biāo)、動態(tài)數(shù)列、統(tǒng)計指數(shù)、概率基礎(chǔ)與抽樣分布、抽樣推斷、方差分析、相關(guān)與回歸分析、統(tǒng)計決策。本書淡化相關(guān)公式的數(shù)理推導(dǎo),深入淺出,難易適度,列舉了理論界和大量經(jīng)濟管理應(yīng)用案例。本書突出課程思政和新形態(tài)特色,各章以思政案例導(dǎo)入,通過
“項目評估與管理”是金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè)核心課,是一門主要闡述項目投資決策依據(jù)與技術(shù)經(jīng)濟綜合論證方法的課程。本書主要闡釋投資項目評估的內(nèi)容、程序、采用方法、項目建設(shè)條件評估、市場預(yù)測評估、財務(wù)數(shù)據(jù)測算、籌資方案評估、財務(wù)效益評估、經(jīng)濟效益評估等內(nèi)容。通過本書的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握項目評估的基本理論和方法,熟悉各行業(yè)項目評價
《經(jīng)濟數(shù)學(xué)(第3版)(微課版)》是高等院校公共基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)教材,作者是在教學(xué)第一線、從事數(shù)學(xué)教學(xué)多年、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師。在教材的編寫過程中,作者充分調(diào)研了當(dāng)前高等院校的教育現(xiàn)狀,通過走訪經(jīng)濟管理類專業(yè)教師,在吸取全國院校數(shù)學(xué)教材的經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上編寫了《經(jīng)濟數(shù)學(xué)(第3版)(微課版)》!督(jīng)濟數(shù)學(xué)(第3版)(微課版)
《零基礎(chǔ)輕松學(xué)項目管理》包括項目認知、項目管理概述、項目啟動管理、項目進度控制、項目采購控制、項目質(zhì)量控制、項目風(fēng)險控制、項目成本控制、項目團隊管理、項目干系人管理、項目溝通管理、項目收尾管理12章內(nèi)容。全書采用圖文解讀的方式,輔以章前概述、思維導(dǎo)圖、特別提醒、范本等模塊,讓讀者在輕松閱讀中了解項目管理的要領(lǐng)并學(xué)以致用
R語言因其功能齊全、資源豐富、免費開源等優(yōu)點深受廣大用戶青睞,也是統(tǒng)計分析領(lǐng)域廣受歡迎的編程語言之一。目前R語言已經(jīng)與空間分析深度融合,被廣泛應(yīng)用于空間數(shù)據(jù)處理、空間數(shù)據(jù)可視化及空間計量分析等諸多領(lǐng)域。本書是一本系統(tǒng)介紹R語言在空間計量分析中應(yīng)用的工具書,內(nèi)容包括R語言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、經(jīng)典線性回歸模型、空間權(quán)重矩陣設(shè)置等基礎(chǔ)
本書共分五章,包括線性方程組與矩陣、方陣的行列式、向量空間與線性方程組解的結(jié)構(gòu)、相似矩陣及二次型、線性空間與線性變換.每小節(jié)配有習(xí)題,每章末配有拓展閱讀和測試題,拓展閱讀用于講解線性代數(shù)發(fā)展的相關(guān)知識;測試題難度高于習(xí)題難度,用于學(xué)生加強練習(xí),部分習(xí)題和測試題答案放于本書最后章節(jié).本教材的編排從教學(xué)需求出發(fā),具有以下幾
本書共分為10章。第1章是函數(shù),第2章是導(dǎo)數(shù)和微分,第3章是微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,第4章是不定積分,第5章是定積分及其應(yīng)用,第6章是隨機事件及其概率,第7章是隨機變量及其分布,第8章是行列式,第9章是矩陣,第10章是線性方程組等內(nèi)容。
本書共六篇,內(nèi)容包括:理論概述、納什均衡的應(yīng)用、子博弈完美納什均衡、重復(fù)博弈、靜態(tài)貝葉斯博弈、動態(tài)貝葉斯博弈。
本書按照具體研究范圍,可以分為產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和京津冀區(qū)域三大類,其中行業(yè)還可進一步分為第二、三產(chǎn)業(yè)行業(yè)和制造業(yè)細分行業(yè)。研究的主要內(nèi)容圍繞以下四個問題展開:我國勞動力要素的配置現(xiàn)狀是怎樣的?勞動力要素的優(yōu)化配置應(yīng)當(dāng)是怎樣的?當(dāng)前勞動力要素配置的扭曲程度及其對經(jīng)濟的負面影響是怎樣的?勞動力要素配置扭曲的具體原因及矯正勞動力要