《21世紀(jì)高等職業(yè)院校通識教育規(guī)劃教材：高等數(shù)學(xué)（下冊）（工科類專業(yè)）》是編者結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗和同類教材發(fā)展趨勢，針對高職高專層次的理工類專業(yè)學(xué)生而編寫的。本套教材分兩冊，即高等數(shù)學(xué)（上冊）、高等數(shù)學(xué)（下冊）。《21世紀(jì)高等職業(yè)院校通識教育規(guī)劃教材：高等數(shù)學(xué)（下冊）（工科類專業(yè)）》為高等數(shù)學(xué)（下冊），內(nèi)容包括無窮

《高等數(shù)學(xué)》一直遵循循序漸進的原則，深入淺出，從古到今，從最為典型的自然科學(xué)、物理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等實際例子出發(fā)，從直觀的幾何現(xiàn)象出發(fā)，引出高等數(shù)學(xué)中的每個基本概念，如極限、導(dǎo)數(shù)和積分等。根據(jù)這些數(shù)學(xué)知識發(fā)展的歷程，按照當(dāng)代大學(xué)生的邏輯思維，給出所對應(yīng)的理論體系。為了對應(yīng)于極限、導(dǎo)數(shù)和積分等高等數(shù)學(xué)中最基本參數(shù)的引入，再反過

本書內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用等。

本書共分10章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用等。

高等數(shù)學(xué)

高等數(shù)學(xué)是高職學(xué)生必修的一門重要課程。高等數(shù)學(xué)的思想、內(nèi)容和方法已成為現(xiàn)代文化的重要組成部分。因此，從全面提高素質(zhì)來說，高等數(shù)學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)課，把握其思想方法能極大提升學(xué)生的認知能力；從綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)來說，高等數(shù)學(xué)又是學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及社會生活、生產(chǎn)不可或缺的一門工具課。《高等數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)版）》是編者在多年的教學(xué)實

《高等數(shù)學(xué)》是全國高職高專教育規(guī)劃教材，是在認真總結(jié)高職高專院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合對國內(nèi)外同類教材發(fā)展趨勢的分析而編寫的。編寫工作堅持貫徹以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度的原則，強調(diào)數(shù)學(xué)思想的本質(zhì)，淡化數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性及計算的技巧�！陡叩葦�(shù)學(xué)》共十章，分別是緒論、函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、一元函數(shù)

本書內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、曲線積分與曲面積分、微分方程等。

本書內(nèi)容體現(xiàn)了全新的“三書”教材模式，即： (1)課前指導(dǎo)書。明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、目的要求、重點難點，設(shè)置與課堂內(nèi)容密切相關(guān)的課前問題，要求學(xué)生通過各種途徑主動查閱資料，參與小組討論，完成課前指導(dǎo)書的任務(wù)并進行評價，以達到課前預(yù)習(xí)的目的。 (2)課堂任務(wù)書。合理組織每次課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)和實際生活相關(guān)問題進行

全書緊扣高職高專應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，對原有高數(shù)教學(xué)進行針對性的教改，突出專業(yè)與數(shù)學(xué)相結(jié)合，實用性強，同時全書體例新穎，在適合高職高專教學(xué)規(guī)律上具有創(chuàng)新和實效。本書適合土建類專業(yè)學(xué)生使用。