本書是一本系統(tǒng)研究鋼琴教學(xué)理論基礎(chǔ)與實踐應(yīng)用的專著。本書以中國鋼琴教學(xué)理論的傳承脈絡(luò)為基礎(chǔ),年代劃分為基本手段,從鋼琴教學(xué)概況、鋼琴教學(xué)理論發(fā)展情況、代表人物及其理論、鋼琴教材等方面闡述,系統(tǒng)地分析了中國鋼琴教學(xué)理論的發(fā)展歷程,探索構(gòu)建出具有中國特色的鋼琴實踐教學(xué)體系。同時,本書還指出了當(dāng)前鋼琴教學(xué)中存在的問題及成因,
本書以鋼琴教學(xué)法研究為基礎(chǔ),對鋼琴的教學(xué)方法、演奏技巧和舞臺表演心理等問題展開了論述,介紹了鋼琴樂器的演變史和鋼琴藝術(shù)發(fā)展史,引導(dǎo)讀者對鋼琴形成一個基本的了解。詳細(xì)論述了鋼琴教學(xué)法的構(gòu)建,試圖厘清鋼琴和鋼琴教學(xué)方法之間的關(guān)系,又具體介紹了鋼琴演奏技巧教學(xué),為鋼琴演奏技巧實踐教學(xué)提供了建設(shè)性指導(dǎo)。同時根據(jù)對鋼琴舞臺表演心
本教材結(jié)合當(dāng)前幼兒園一線教學(xué)實踐和職業(yè)院校技能大賽考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計課程,實現(xiàn)高職“崗課賽證”融通,通過鋼琴彈奏、幼兒歌曲伴奏等基礎(chǔ)知識與技能的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握幼兒園教學(xué)崗位所必需的幼兒歌曲伴奏與彈奏技能。教材包括鋼琴基礎(chǔ)和幼兒歌曲伴奏兩部分內(nèi)容,第一部分通過“鋼琴基礎(chǔ)知識”“基本練習(xí)曲”“樂曲”“手指流暢練習(xí)”“音階練習(xí)”
本書共七章,立足于鋼琴演奏技巧及教學(xué)實踐的相關(guān)內(nèi)容,論述了有關(guān)鋼琴演奏的理論依據(jù)、常用技巧以及在不同階段、不同形式、不同樂曲中的演奏教學(xué)。
本書分基礎(chǔ)篇和躍升篇兩部分,基礎(chǔ)篇包括鋼琴音樂教育概述、鋼琴音樂教育的基本功能、鋼琴音樂教育中的“教”與“學(xué)”;躍升篇包括創(chuàng)新人才培養(yǎng)與鋼琴音樂教育、互聯(lián)網(wǎng)時代鋼琴音樂教育探索、創(chuàng)新人才培養(yǎng)導(dǎo)向下鋼琴音樂教育創(chuàng)新。
本書共8章,分別為認(rèn)識大提琴、關(guān)于大提琴演奏的基礎(chǔ)知識、演奏前的準(zhǔn)備、左手技巧訓(xùn)練、右手技巧訓(xùn)練、兩個八度的大調(diào)音階和琶音訓(xùn)練、雙手技巧訓(xùn)練集大提琴二重奏入門訓(xùn)練。教程基礎(chǔ)理論知識介紹圖文并茂,文字講解通俗易懂,技能知識的學(xué)習(xí),除了四個八度的音階、琶音練習(xí)外,還編入了相關(guān)音程和五聲音階的單、雙音等練習(xí),使學(xué)習(xí)者通過練習(xí)
本書系一部口風(fēng)琴的演奏教程。書稿面向小學(xué)階段的學(xué)生,圖文并茂,內(nèi)容上深度融合教材曲目,選擇《拉鉤鉤》《美麗的黃昏》《放牧》等兒童熟悉的歌曲,通過音階練習(xí)、琶音練習(xí)、視奏能力訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、音樂基礎(chǔ)知識等模塊化內(nèi)容,讓孩子們從零開始輕松學(xué)習(xí)口風(fēng)琴。書稿實踐性強(qiáng),時間安排上與自然學(xué)期相對應(yīng),按照每周一課的進(jìn)度進(jìn)行,讀者在一
本書聚焦鋼琴演奏與鋼琴教學(xué)相關(guān)內(nèi)容,內(nèi)容涉及鋼琴相關(guān)的基本知識、鋼琴演奏技巧、鋼琴教學(xué)等模塊。全書以鋼琴演奏技巧與鋼琴教學(xué)作為主要研究對象,分析鋼琴的起源與發(fā)展,鋼琴演奏技巧的理論與實踐,以及當(dāng)代鋼琴教學(xué)多元化創(chuàng)新的路徑與手段。
本書是一本研究高校器樂教學(xué)與音樂教育的圖書。本書首先對吹奏類樂器、彈撥類樂器的演奏和教學(xué)方法進(jìn)行了闡述,對高校音樂教育實踐展開研究。其次,介紹了音樂教育發(fā)展背景,對高校音樂教研觀念和音樂教學(xué)法課程進(jìn)行了探究。最后,對高校音樂審美教育進(jìn)行了分析。本書理論與實踐相結(jié)合,圖文并茂,簡潔易懂,內(nèi)容豐富新穎,可作為高等院校音樂、
《鋼琴演奏技巧與作品演奏指導(dǎo)》對鋼琴學(xué)習(xí)與演奏過程中的各種問題均進(jìn)行了分析。首先從認(rèn)識鋼琴開始,對鋼琴這種樂器進(jìn)行初步掌握。然后分析它的演奏指法、方法、踏板、樂理、演奏技術(shù)、練習(xí)曲訓(xùn)練等問題,為進(jìn)行鋼琴演奏學(xué)習(xí)與演奏打下良好的基礎(chǔ)。最后則針對鋼琴學(xué)習(xí)演奏中的伴奏與合奏技巧、作曲家與音樂風(fēng)格把握、作品分析與舞臺表現(xiàn)等進(jìn)行