《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì)、三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對(duì),讀起來(lái),如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見(jiàn)韻味。這類讀物,在啟蒙讀物中獨(dú)具一格
《西游記》是我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著之一。這部曠世奇書給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也啟發(fā)人們不斷思考。本書運(yùn)用符號(hào)學(xué)的基本方法,結(jié)合文化人類學(xué)、民俗學(xué),分析故事的多重結(jié)構(gòu)和復(fù)雜的人物關(guān)系,發(fā)掘蘊(yùn)含其中的豐富文化內(nèi)涵。這是一部展示中國(guó)人大智慧的書,更是一部啟迪心靈、融會(huì)“儒、釋、道”三家生命源泉的書。
《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中,對(duì)這一文學(xué)名著,加以精細(xì)解讀,是他古今貫通,文史哲貫通,開(kāi)拓文學(xué)圖志學(xué)、文學(xué)地理學(xué)、文學(xué)民族學(xué)、中國(guó)敘事學(xué)、諸子還原學(xué)、經(jīng)典文本生命分析等學(xué)科分支和思想文化領(lǐng)域的成功的學(xué)術(shù)實(shí)踐,因而他對(duì)《紅樓夢(mèng)》的研究,一是能夠從文化本源臍帶、包括與儒學(xué)、佛學(xué)、道學(xué)上揭示其深層奧秘;二是能夠從民俗信仰上深入其內(nèi)在的
《詩(shī)畫品紅樓》一書是作者多年潛心研究《紅樓夢(mèng)》的心得和感想。作者同時(shí)把詩(shī)詞、名畫、品評(píng)有機(jī)地結(jié)合了起來(lái)。全書共收錄清代代表意義和藝術(shù)水準(zhǔn)的《紅樓夢(mèng)》插畫340幅,配有本書作者及清代文人撰寫的詩(shī)詞600余首、品評(píng)200余則。全書每回及每位人物的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一由詩(shī)詞、插畫、回末/人物點(diǎn)評(píng)組成,詩(shī)畫品相結(jié)合,旨在讓《紅樓夢(mèng)》愛(ài)好者
中國(guó)古典詩(shī)詞猶如劃過(guò)夜空的流星,照亮了中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊,千百年來(lái)被人推崇、借鑒、吸收,滋養(yǎng)了中華文化,同時(shí)讓世界為之回首。 全書共分為上、下兩編,上編主要論述中國(guó)古典詩(shī)詞欣賞內(nèi)涵、中國(guó)古典詩(shī)詞欣賞方法、中國(guó)古典詩(shī)詞的藝術(shù)表現(xiàn)方法等詩(shī)詞欣賞基本知識(shí);下編主要論述古典詩(shī)詞十大主題悲秋、傷春、士不遇、鄉(xiāng)愁、離別相思、送別、懷古詠
歷史名家高陽(yáng)被低估的佳作高陽(yáng)用杜甫、李商隱、白居易等大家的詩(shī)詞串起王昭君、董小宛等傳奇人物,以歷史小說(shuō)之筆力,學(xué)術(shù)考究之功力,古詩(shī)文學(xué)之才情,旁征博引,觸類旁通。以詩(shī)歌為切口,閑讀歷史細(xì)節(jié),有學(xué)者之嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué),又有小說(shuō)家之天馬行空。高陽(yáng)的詩(shī)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)造詣,由本書可全面體現(xiàn)。
一般文學(xué)鑒賞,多賞作品之美。本書獨(dú)辟蹊徑,從指瑕這個(gè)獨(dú)特的角度出發(fā),用藝術(shù)規(guī)律的尺度去衡量古典詩(shī)詞作品,是一本討論詩(shī)病的經(jīng)典之作。全書從感情、意象、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、詩(shī)趣、音韻等6個(gè)方面展開(kāi),每個(gè)方面若干篇,每篇談一種詩(shī)病,共96篇文章。作者采取理論與實(shí)例相結(jié)合的方式,擇例精當(dāng),斷語(yǔ)合度,引導(dǎo)讀者在對(duì)古人詩(shī)病的了解中,掌握詩(shī)
本書在繼承前人研究成果的基礎(chǔ)上,綜合考察詞體正變觀的歷史淵源及歷代演變,依據(jù)正變立場(chǎng)來(lái)劃分正變類型,據(jù)此探討諸家各派的詞體正變觀;并采用體勢(shì)與意境相結(jié)合的詞調(diào)研究法,以享有詞祖詞宗之譽(yù)的名家為研究中心,探討唐宋詞史的正變建構(gòu),力求更好地糾正研究誤區(qū),還原其理論,評(píng)價(jià)其得失,并利用其理論優(yōu)勢(shì)為現(xiàn)代詞學(xué)服務(wù)。
上追三千年 采詩(shī)官搖著木鐸深入民間收集民間歌謠 演唱給周天子聽(tīng) 孔子整理編為《詩(shī)經(jīng)》 被贊為千年以來(lái)自由的經(jīng)典 而今,當(dāng)代詩(shī)人龐潔 于清雅深邃的文字間 探析時(shí)代世像,人心幽微 《詩(shī)經(jīng)》時(shí)代的孤意 現(xiàn)代人隱藏不顯的深情 作者一一道來(lái)
本書采用傳統(tǒng)的文體學(xué)研究方法,從吊文文體的名稱著手,探究其原始意義,并對(duì)文體進(jìn)行溯源,以便于更好的論述該文體的形成情況;在追根溯源的基礎(chǔ)上從文體發(fā)展的角度來(lái)梳理吊文文體發(fā)展的脈絡(luò),從而厘清該文體在發(fā)展過(guò)程中的演變情況;把吊文與哀辭、誄文、祭文等相近文體進(jìn)行比較辨析,從而歸納出吊文在文體發(fā)展過(guò)程中形成的規(guī)律。附錄部分對(duì)相