《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程（第2版）/普通高等學(xué)校省級(jí)規(guī)劃教材》是遵照教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《理工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合普通本科高校近年來(lái)的教學(xué)改革實(shí)踐，為適應(yīng)新的教育教學(xué)發(fā)展而編寫(xiě)的。全書(shū)共分8章、41個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，主要由基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)5個(gè)部分組成

《基于Modelica的物理系統(tǒng)建模方法》圍繞Modelica語(yǔ)言的核心、主要和常用功能編寫(xiě)，讓讀者快速突破、重點(diǎn)圍剿、抓大放小；選擇一些有必要、有特色、簡(jiǎn)單實(shí)用的典型模型，使讀者快速掌握編程方法。全書(shū)共分五章，包括連續(xù)物理系統(tǒng)的建模方法、非連續(xù)變結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的建模方法、仿真計(jì)算方法、基于TypeDesigner的物理系統(tǒng)

本書(shū)主要圍繞技術(shù)物理系統(tǒng)建模與仿真，介紹工業(yè)界應(yīng)用廣泛的多領(lǐng)域物理建模語(yǔ)言Modelica，覆蓋建模與仿真基本概念以及面向?qū)ο蠛突�于組件的建�；�礎(chǔ)。本書(shū)目標(biāo)如下：成為關(guān)于建模和仿真導(dǎo)論課程的實(shí)用教材；讓先前不具備建模、仿真和面向?qū)ο蟊尘暗淖x者容易學(xué)習(xí)；對(duì)物理建模、面向?qū)ο蠼�模和基于組件建模進(jìn)行基本介紹；演示一些精選的應(yīng)

本書(shū)共分五章,第1章測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理,主要內(nèi)容包括測(cè)量與誤差、不確定度、誤差和數(shù)據(jù)處理等;第2章基本實(shí)驗(yàn)技能,主要內(nèi)容包括物理實(shí)驗(yàn)的基本方法、常用實(shí)驗(yàn)儀器和軟件的介紹等;第3章介紹了涉及力、熱、光、電、近代物理等方面的13個(gè)基礎(chǔ)和綜合性實(shí)驗(yàn),以鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練;第4章介紹了10個(gè)自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),為培養(yǎng)學(xué)生的

本書(shū)依據(jù)教育部制定的《非物理類(lèi)理工科專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》的精神，涵蓋基本要求的核心內(nèi)容，并考慮高校許多專(zhuān)業(yè)對(duì)少學(xué)時(shí)的教學(xué)需要，采取了壓縮經(jīng)典、簡(jiǎn)化近代、突出重點(diǎn)的方法精心組織內(nèi)容。依據(jù)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分級(jí)開(kāi)放的改革方案，首先系統(tǒng)地介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有關(guān)的測(cè)量、誤差、數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)，介紹了物理實(shí)驗(yàn)常用的基本儀器

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

本書(shū)共分六章，內(nèi)容包括：學(xué)科交叉與基本物理量測(cè)量、測(cè)量的不確定度與數(shù)據(jù)處理、物理實(shí)驗(yàn)常用基本儀器、大學(xué)物理基本實(shí)驗(yàn)、綜合與提高實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

本書(shū)內(nèi)容涵蓋了力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)和電磁學(xué)四個(gè)領(lǐng)域的49個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，重點(diǎn)突出了綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。全書(shū)共分四章，內(nèi)容包括：誤差理論、不確定度及數(shù)據(jù)處理方法；基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)；綜合提高性實(shí)驗(yàn)；設(shè)計(jì)研究性實(shí)驗(yàn)。

本書(shū)內(nèi)容包括測(cè)量誤差的基本知識(shí)、數(shù)據(jù)處理的基本方法、物理實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用方法，涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理共46個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

本書(shū)依據(jù)教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)2010年制定的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合黑龍江科技大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)，借鑒具有現(xiàn)代觀點(diǎn)和時(shí)代氣息的國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究成果，吸收兄弟院校的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)包括緒論、31個(gè)實(shí)驗(yàn)及附錄等內(nèi)容。本書(shū)適用于應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)，特點(diǎn)是精選實(shí)驗(yàn)