本書編寫以音樂審美為核心，以培養(yǎng)大學(xué)生正確的審美觀和提高大學(xué)生的審美能力為目的。本教材從音樂美學(xué)以及音樂審美的角度出發(fā)，闡述了音樂藝術(shù)和音樂審美的本質(zhì)與特征，以提高學(xué)生對音樂審美實(shí)踐的整體性認(rèn)識。書中還包括樂理基礎(chǔ)知識，并適當(dāng)安排思考與練習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中掌握和運(yùn)用樂理基礎(chǔ)知識和基本技能。

本書始終圍繞“交響音樂”這一核心，讓西方音樂史中的重要作曲家依次登場，并選擇他們最為重要的一部交響音樂作品進(jìn)行賞析。此外，為了知識的系統(tǒng)性與可視化，特意在每一講的開篇配有體現(xiàn)主旨內(nèi)容的思維導(dǎo)圖；每一講后面還設(shè)置了“拓展思考”板塊。

本書主要探討了中國古代音樂藝術(shù)及美學(xué)思想，介紹了中國古代音樂藝術(shù)的研究背景和研究綜述；討論了中國古代音樂的起源，包括原始社會、奴隸制社會、封建制社會時期的音樂。書中還介紹了中國古代樂器及其分類，包括金屬樂器、石類樂器、絲弦樂器、竹類樂器、土類樂器和木類樂器等；對中國古代音樂藝術(shù)的美學(xué)特點(diǎn)、審美特征，包括意境美、文學(xué)美、

本書隸屬于歷史音樂學(xué)論叢系列從書，是以十九世紀(jì)末表現(xiàn)主義作曲家勛伯格為主要研究對象的學(xué)術(shù)論著。全書共分為六章，內(nèi)容聚焦于勛伯格創(chuàng)作生涯中較為重要的創(chuàng)作風(fēng)格轉(zhuǎn)型時期。作者對十九世紀(jì)維也納的城市文化發(fā)展進(jìn)行考察研究，領(lǐng)會十九世紀(jì)末維也納藝術(shù)家們的普遍心理變化和思維變遷，對勛伯格自青年時代便已在內(nèi)心構(gòu)建的音樂思維模式進(jìn)行分析

《中國音樂大典·音像編》是中國音樂學(xué)院中國音樂大典系列的一部分，計(jì)劃收錄約16萬筆傳統(tǒng)音樂作品的音像信息，并將其基本信息編目成冊。傳統(tǒng)音樂是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，本叢書將按照傳統(tǒng)音樂的音樂形態(tài)特點(diǎn)，分成戲曲、民歌、曲藝、舞蹈音樂、器樂和儀式音樂六卷。本叢書音像信息的搜集不僅涵蓋了過

全書運(yùn)用音樂史學(xué)、音樂文獻(xiàn)學(xué)和音樂社會學(xué)等研究方法，對近現(xiàn)代武漢音樂生活進(jìn)行了全方位的論述，包括對該時期武漢音樂文化的歷史變遷、中西音樂格局的發(fā)展與變化、音樂活動與文藝?yán)砟畹呐鲎才c交融、音樂教育的狀況等進(jìn)行的分析，從而構(gòu)建出近現(xiàn)代武漢城市音樂生活的歷史畫卷，并挖掘其文化價(jià)值與歷史意義。

本書是樂評家劉雪楓的一部西方古典音樂隨筆集,是作者近三十年來在音樂評論及唱片鑒賞領(lǐng)域筆耕的階段性精華結(jié)集。這部隨筆圍繞西方浪漫派音樂做了深入探析,介紹了自貝多芬至理查·施特勞斯的多種唱片版本,著筆于演繹者(指揮家、獨(dú)奏家和樂團(tuán))的演繹特點(diǎn)及欣賞要領(lǐng)。同時,作者以現(xiàn)場聆聽的體悟,尤其是在國內(nèi)的音樂廳、大劇院,聆聽中國音樂

本書是音樂評論家、文化學(xué)者劉雪楓關(guān)于西方經(jīng)典音樂的隨筆集。本部隨筆著重于評介世界著名的指揮家、獨(dú)奏家和歌唱家的演繹特點(diǎn)及欣賞要領(lǐng)。作者不僅大量聆聽這些偉大的音樂藝術(shù)家的唱片,還在歐美和中國現(xiàn)場聆聽過他們的演出,并對其中一些藝術(shù)家進(jìn)行過采訪,有生動、鮮活的第一手資料和體驗(yàn)。在向讀者介紹名演、名錄的同時,使讀者體會和領(lǐng)略欣

中國傳統(tǒng)音樂文化受到中國悠久的歷史、復(fù)雜的地理環(huán)境、豐富多彩的民俗文化影響，形成了中國人獨(dú)特的審美文化體系。中國傳統(tǒng)音樂與當(dāng)代音樂形成了二元對立的關(guān)系，既互相繼承又各自獨(dú)立。豐富的傳統(tǒng)音樂曲目成為當(dāng)代音樂創(chuàng)作取之不盡、用之不竭的素材，而當(dāng)代音樂又成為中國傳統(tǒng)音樂的一種續(xù)存和重生。本書通過對中國傳統(tǒng)音樂經(jīng)典曲目的解讀與分

本書是關(guān)于中國共產(chǎn)黨1938年在延安創(chuàng)辦的第一所高等藝術(shù)院校--延安魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂歷史的研究。80年來,魯藝匯聚并培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀文學(xué)藝術(shù)人才,創(chuàng)作了《延安頌》《黃河大合唱》《白毛女》等大量膾炙人口、凝聚人心、弘揚(yáng)革命精神的作品,作為中國高等藝術(shù)教育的奠基者,魯藝的辦學(xué)宗旨、人才培養(yǎng)模式、音樂創(chuàng)作是中華民族在特定歷史