本書共四章，主要研究?jī)?nèi)容分為三部分。第一部分是對(duì)涉密采購(gòu)保密管理制度的理論分析；第二部分是對(duì)涉密采購(gòu)保密管理制度的比較分析，著重歸納總結(jié)了美國(guó)和德國(guó)的涉密采購(gòu)保密管理制度；第三部分針對(duì)我國(guó)涉密采購(gòu)保密管理存在的問(wèn)題，以及我國(guó)涉密采購(gòu)保密管理制度的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)。

本書主要面向應(yīng)用型本科教育及高等職業(yè)教育的物流專業(yè)，通過(guò)崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，確定教材結(jié)構(gòu)體系，設(shè)計(jì)教材編寫內(nèi)容�；�于面向?qū)ο螅�本書將學(xué)習(xí)目標(biāo)主要定位于物流現(xiàn)場(chǎng)管理，在掌握第三方物流基本理論的基礎(chǔ)上，以項(xiàng)目教學(xué)的形式突出物流的實(shí)踐操作技能，通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目q-有針對(duì)性地引入案例、導(dǎo)入任務(wù)，以案例和任務(wù)為中心開(kāi)展模塊知

《配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)(全國(guó)物流專業(yè)應(yīng)用型本科十二五規(guī)劃系列教材)》(作者王成林)共八章，重點(diǎn)介紹了配送中心的選址、總體規(guī)劃、設(shè)施設(shè)備選型、流程設(shè)計(jì)、管理信息構(gòu)建以及績(jī)效評(píng)價(jià)等，基本涵蓋了配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)的核心環(huán)節(jié)，并結(jié)合應(yīng)用需要，列舉了大量的實(shí)際案例，供讀者參考。 本書的出版獲得了北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助基金、北京市市

《物流系統(tǒng)工程（大學(xué)基礎(chǔ)課）/全國(guó)普通高等院校物流管理與物流工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)配套規(guī)劃教材》具體內(nèi)容涵蓋了物流與物流系統(tǒng)工程的基本概念、物流系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)與常用技術(shù)、物流系統(tǒng)分析、物流系統(tǒng)建模、物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)、物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流系統(tǒng)仿真、物流系統(tǒng)評(píng)價(jià)，以及物流系統(tǒng)決策。

《物流企業(yè)管理實(shí)務(wù)/全國(guó)高等職業(yè)教育物流專業(yè)課程改革規(guī)劃教材》的主要特點(diǎn)是依據(jù)高職物流教育的培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞物流企業(yè)管理崗位的要求，力求培養(yǎng)符合社會(huì)需要的“精操作、能管理、懂經(jīng)營(yíng)”的高端技能型物流人才，體現(xiàn)物流崗位技能要求，注重學(xué)生思維發(fā)展和操作能力的培養(yǎng)。在內(nèi)容上堅(jiān)持“必須”和“夠用”原則，注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出職

《配送管理實(shí)務(wù)/“十二五”高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學(xué)結(jié)合系列教材》主要以配送作業(yè)的工作內(nèi)容和配送管理各崗位設(shè)置為載體進(jìn)行設(shè)置，即備貨作業(yè)、理貨作業(yè)、送貨作業(yè)、配送總體規(guī)劃四個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)四個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)生將來(lái)可以分別從事備貨員、理貨員、送貨員和配送主管等具體工作崗位。每個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容選取的基本依據(jù)是根據(jù)行業(yè)專家對(duì)配送管理所涵

物流會(huì)計(jì)具有不同于工業(yè)企業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，這決定了其會(huì)計(jì)處理也有一定的特殊性，主要表現(xiàn)在收入結(jié)算、資金周轉(zhuǎn)、計(jì)量單位、成本費(fèi)用構(gòu)成、計(jì)算對(duì)象、基本業(yè)務(wù)核算等方面，因此專門針對(duì)物流企業(yè)進(jìn)行細(xì)致而詳細(xì)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)分析非常必要。 《物流會(huì)計(jì)：圖解案例版》在深入研究物流企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，根據(jù)最新的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，精選

《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)/“十二五”高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學(xué)結(jié)合系列教材》為更好地啟發(fā)學(xué)生對(duì)物流行業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，掌握該行業(yè)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方法，教材結(jié)合了物流行業(yè)工作實(shí)際崗位、操作流程和工作任務(wù)，在原有同類教材的理論基礎(chǔ)上，加入導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)任務(wù)、任務(wù)研討和練習(xí)自測(cè)等，形成提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)任務(wù)編寫思路。

現(xiàn)代物流管理

《化工物流管理與技術(shù)/全國(guó)普通高等教育物流管理[特殊品（化工）物流方向]特色專業(yè)系列教材》是為“特殊品（化工）物流”專業(yè)方向教學(xué)所編著，整體規(guī)劃的這套教材系列涵蓋化工物流的各主要方面，涉及管理、工程、法律、語(yǔ)言等學(xué)科領(lǐng)域，以多學(xué)科交融的知識(shí)體系為培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才服務(wù)。