康復(fù)介護(hù)員是指在醫(yī)院里，受雇擔(dān)任患者生活護(hù)理的人員，協(xié)助護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行日常生活的照顧，主要從事輔助護(hù)理等工作。一般醫(yī)院康復(fù)介護(hù)員需掌握生活護(hù)理、基本護(hù)理等知識(shí)和技能�？祻�(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的康復(fù)介護(hù)員還具備一定的康復(fù)專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)和技能，能夠?qū)�患有某些功能障礙的慢性病患者、老年病患者及一些病、傷、殘者的急性期及圍手術(shù)期的患者進(jìn)行康

本書(shū)第2版在上一版的基礎(chǔ)上，做了更新和完善，并增加數(shù)字內(nèi)容，包含每章教學(xué)內(nèi)容PPT、接問(wèn)診情景劇視頻等資源。本書(shū)共8章，包括總論、社區(qū)常見(jiàn)末分化疾病的全科臨床處置等。正文導(dǎo)入全科醫(yī)學(xué)門(mén)診案例，引用享譽(yù)澳大利亞和靠前的全科醫(yī)生約翰.莫塔的臨床診療思維—臨床5問(wèn)思維法，①具有這種癥狀或體征的常見(jiàn)病有哪些？②有什么重要的不能

該書(shū)稿分別以中、西醫(yī)的理論分析、研究疾病，從而取其所長(zhǎng)，運(yùn)用不同的方法激發(fā)人體的自愈能力，始終致力于以安全、有效、綠色的，并結(jié)合神經(jīng)反射原理及機(jī)體自我動(dòng)態(tài)平衡修復(fù)理念，從而形成了一套獨(dú)特而又完善的經(jīng)絡(luò)痛覺(jué)感知復(fù)健法診治體系，以開(kāi)展多項(xiàng)創(chuàng)新性中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)療法。特別擅長(zhǎng)治療亞健康和慢病病癥，頭痛、失眠、頸肩痛和腰髖膝踝痛

合一康復(fù)意為中西合壁，將中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)保健訓(xùn)練與西方運(yùn)動(dòng)康復(fù)進(jìn)行了系統(tǒng)的整合，各取所長(zhǎng)，大大提升了康復(fù)訓(xùn)練的效果，尤以解決大眾身體的常見(jiàn)慢性疼痛、體態(tài)、脊柱側(cè)彎、肌肉勞損等相關(guān)問(wèn)題，契合了大眾的剛需（醫(yī)院往往讓病人回家多運(yùn)動(dòng)，可缺乏相關(guān)專(zhuān)門(mén)的科室人員去指導(dǎo)患者如何運(yùn)動(dòng)保�。┤珪�(shū)內(nèi)容本著實(shí)用的原則，通過(guò)大量臨床經(jīng)驗(yàn)積累，篩

本書(shū)為人體解剖學(xué)的系列教材之一，是以表面解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)和神經(jīng)解剖學(xué)的知識(shí)為主體內(nèi)容，以人體局部分區(qū)為框架編排的康復(fù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教材。全書(shū)共十章：第一章為緒論；第二至九章分別在頭、頸、胸、腹、盆會(huì)陰、背部、上肢、下肢各區(qū)內(nèi)從淺入深介紹表面解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)和神經(jīng)解剖學(xué)相關(guān)知識(shí)；第十章為影像解剖學(xué)，包括X線解剖和斷層解剖，

全書(shū)分九章，包括健康管理及保健、村衛(wèi)生院常用藥品分類(lèi)及使用、常見(jiàn)癥狀鑒別診斷、鄉(xiāng)村常見(jiàn)病診斷與治療、鄉(xiāng)村常見(jiàn)內(nèi)外科急癥、常見(jiàn)慢性病管理、常見(jiàn)感染性疾病防治及管理、中毒及自然因素所致傷害緊急處理、常見(jiàn)檢驗(yàn)結(jié)果分析。全書(shū)以問(wèn)題為主導(dǎo)的方式書(shū)寫(xiě)，并結(jié)合大量表格、圖片，簡(jiǎn)潔易懂，便于基層全科醫(yī)生在臨床工作中查找需要的知識(shí)。

本書(shū)匯集了弗洛伊德針對(duì)不同病癥采用的立竿見(jiàn)影的心靈治療手段。文中列舉了大量臨床案例，從實(shí)際操作的層面總結(jié)了精神分析治療經(jīng)驗(yàn)。弗洛伊德嘗試從各類(lèi)身體反應(yīng)和夢(mèng)境中找出誘發(fā)疾病的根源，例如童年經(jīng)歷、情感創(chuàng)傷等，以求對(duì)癥下藥，達(dá)到完全治愈。該作品涉及醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等范疇，在國(guó)內(nèi)首次出版，是對(duì)弗洛伊德理論的補(bǔ)充，對(duì)醫(yī)學(xué)臨床

《輔助技術(shù)原則與實(shí)踐：第四版》面向的對(duì)象是康復(fù)領(lǐng)域、工程領(lǐng)域的學(xué)生，以及相關(guān)項(xiàng)目和服務(wù)的提供者，旨在為他們提供在做輔助技術(shù)服務(wù)時(shí)所需要應(yīng)用的知識(shí)。由于該書(shū)作者均來(lái)自北美洲，該書(shū)也主要從當(dāng)?shù)氐慕嵌葋?lái)考慮輔助技術(shù)話題。然而，自該書(shū)的第一版出版以來(lái)，它就已經(jīng)在北美之外被使用，并且被翻譯成多種語(yǔ)言。隨著越來(lái)越多的國(guó)家簽署和認(rèn)可

由于GRADE方法主要應(yīng)用于系統(tǒng)評(píng)價(jià)和實(shí)踐指南，《GRADE在系統(tǒng)評(píng)價(jià)和實(shí)踐指南中的應(yīng)用（第二版）》在內(nèi)容分為三大部分，第一部分主要介紹GRADE的起源、基本概念與原理，存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。第二部分詳細(xì)闡述GRADE在系統(tǒng)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用，除了經(jīng)典的干預(yù)研究外，特別介紹了GRADE在預(yù)后研究、診斷試驗(yàn)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)狀Meta

冥想