設(shè)計素描是以素描為基本手段，解決造型上觀察方法、思維方法、表現(xiàn)方法的問題，是從寫生到對形式構(gòu)成語言的探究過程。通過理論學(xué)習(xí)學(xué)會在自然與現(xiàn)實中觀察、發(fā)現(xiàn)形式，并靈活運用它們，創(chuàng)造出新的形式,最終能夠認(rèn)識到現(xiàn)實中的形式美感往往比法則更豐富。這種認(rèn)識有助于幫助我們理解潛藏在自然表象之下的構(gòu)圖的基本形式構(gòu)架。課程是按照從具象的

本書分為五章,旨在梳理這三種畫風(fēng)的創(chuàng)作發(fā)展脈絡(luò),分析其客觀社會因素,進行畫風(fēng)溯源,論述與解析不同畫風(fēng)的形成、畫家群體的構(gòu)成及其風(fēng)格特征與精神內(nèi)核,揭示它們在傳統(tǒng)中國人物畫發(fā)展乃至中國美術(shù)轉(zhuǎn)型過程中所扮演的承前啟后的重要角色和歷史地位,及其對20世紀(jì)中后期現(xiàn)代中國人物畫勃興的啟示作用。

本書是一本從線條和幾何圖形入手的簡筆畫手繪教程。本書分為九個部分,從適合零基礎(chǔ)的幾何體和線條講起,將方形、長方形、圓形等常規(guī)圖形的畫法與類似的物品結(jié)合講解,逐步深入,書中案例非常豐富,從美食、果蔬、動物、人物,到植物、風(fēng)景、生活物品等都有所涉及。初學(xué)者跟隨本書,不需要具備任何繪畫基礎(chǔ),就可以臨摹出一幅幅獨具個性的簡筆小

本書為簡筆畫大全,范例豐富,題材多樣,包含了人物、動物、植物、水果、蔬菜、美食、生活用品、交通工具、自然風(fēng)景、節(jié)日慶祝等多種可愛的簡筆畫。本書繪畫風(fēng)格Q萌有趣,造型新穎,并且擁有詳細的步驟,畫法簡單易學(xué)。

本書稿的正文部分共分六章,(1)人物繪畫的神性價值論;(2)人物繪畫的審美論;(3)人物繪畫的命題論;(4)人物繪畫的評鑒與創(chuàng)作論;(5)人物繪畫的方法論;(6)人物繪畫實踐對諸本體理論的體現(xiàn)。該研究以原始先民的審美心性為起點,分別論述了先秦至唐代不同時期人物繪畫理論中所包含的神性、審美、命題、思想與法度,并結(jié)合具體作

本書含有海量的圖片,種類繁多,包羅萬象,分為動物、植物、生活常識、交通工具、建筑、武器、自然、人物等各大類別,通過分步驟學(xué)畫培養(yǎng)孩子的手腦協(xié)調(diào)能力、構(gòu)圖能力、運筆能力,培養(yǎng)孩子的專注力,讓孩子在以后的學(xué)習(xí)過程中更能集中注意力,訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,讓孩子感悟藝術(shù)繪畫的魅力。一方面讓孩子可以輕松上手進行臨摹學(xué)畫,啟發(fā)孩

本書共六大章節(jié)，包括造型藝術(shù)基礎(chǔ)、構(gòu)圖和透視、幾何體素描專項訓(xùn)練、靜物素描專項訓(xùn)練、人物素描專項訓(xùn)練、創(chuàng)意素描與精微素描等內(nèi)容。本書以任務(wù)實踐為中心組織教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)工作任務(wù)完成的需要合理安排相關(guān)的理論知識。學(xué)生能將所學(xué)的理論知識直接應(yīng)用于實際工作任務(wù)的設(shè)計和實現(xiàn)的過程中。學(xué)生在通過實踐學(xué)會理論知識的同時，也掌握了應(yīng)用

素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。素描中不僅包含了造型藝術(shù)的基本法則和表現(xiàn)方法,還包含了一般的藝術(shù)規(guī)律與審美意識。本書旨在通過講練結(jié)合的方式,以素描的基本理論知識和基本技法訓(xùn)練為主線,將理論融入實訓(xùn)范例中,主要內(nèi)容包括:素描的基本理論知識、基本原理及技法、石膏幾何體、石膏靜物、石膏像、人物頭像、人體的畫法和要點以及知識拓展、實戰(zhàn)訓(xùn)

當(dāng)代中國水彩畫創(chuàng)作研究與解讀

“校注”作為中國古典文獻學(xué)用語，是一種整理古籍文獻的方式�！靶！睘樾？�，“注”為注解，因此，本書以《南田畫跋校注》為名，即先對勘《南田畫跋》諸版本的文字異同，校正因幾經(jīng)輯錄、刊刻而導(dǎo)致的字詞錯訛，并在此基礎(chǔ)上對畫跋開展注解工作。其中，字句晦澀偏僻者，以通俗常用之語解之；古人名地名者，以人物小傳、方志縮寫解之；引經(jīng)據(jù)典者