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本書聚焦環(huán)境衛(wèi)生整治、公共服務(wù)體系建設(shè)、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力提升、健康教育和健康促進等健康城市建設(shè)的熱點、難點、重點問題，從優(yōu)化垃圾分類、社區(qū)管理、控制吸煙、人口老齡化應(yīng)對、水污染治理產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提高全民健康水平等方面進行深入研究，多維度地梳理歸納健康北京建設(shè)所取得的成績和經(jīng)驗。所有報告均基于北京市相關(guān)職能部門的權(quán)威數(shù)據(jù)，組

我的孩子比同齡人矮這么多，還能再長高嗎？ 我的孩子是個小胖子，會影響他的身高增長嗎？ 我的女兒12歲就來月經(jīng)了，是不是不會再長高了？ 可以給我的孩子打生長激素嗎？ 孩子的生長板已經(jīng)閉合了，還有長高的機會嗎？ 二十三，躥一躥，這個說法科學嗎？ 父母都不高，孩子怎樣才能達到理想身高？ 發(fā)現(xiàn)孩子身高異常，該去醫(yī)院檢查哪些項目

互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)驅(qū)動傳統(tǒng)醫(yī)療健康加速向數(shù)字健康新階段邁進,全球醫(yī)療健康正在經(jīng)歷一場前所未有之數(shù)字化革命大變局。本書立足人的發(fā)展視角,基于數(shù)字健康理論研究和實地調(diào)研,創(chuàng)新構(gòu)建了普惠、均等、共享的數(shù)字衛(wèi)生健康共同體理論概念框架,并對數(shù)字健康典型?

本教材書根據(jù)衛(wèi)生(醫(yī)學)信息學學科發(fā)函及實際應(yīng)用情況而編寫。 本書分為13章，內(nèi)容包括衛(wèi)生信息學概述、健康醫(yī)療信息與衛(wèi)生信息技術(shù)、衛(wèi)生信息標準、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息管理、醫(yī)學影像信息學、電子病歷、臨床決策支持系統(tǒng)、護理信息學、公共衛(wèi)生信息學、遠程醫(yī)療與遠程醫(yī)療系統(tǒng)、用戶健康信息學與移動健康、衛(wèi)生信息技術(shù)應(yīng)用評價、衛(wèi)生信息

為提高對重大公共衛(wèi)生事件和疫病防治能力，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在公共衛(wèi)生事件和疫病應(yīng)急處置中的作用，保護人民群眾身體健康和生命安全，按照國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于印發(fā)國家中醫(yī)藥應(yīng)對重大公共衛(wèi)生事件和疫病防治骨干人才庫建設(shè)方案的通知》要求，特編寫《中醫(yī)藥應(yīng)對重大公共衛(wèi)生事件策略與疫病防治》一書。內(nèi)容主要包括中醫(yī)藥應(yīng)對重大公共衛(wèi)生事件

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《2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試核心考點背誦版》是以快速記憶方法為主的輔導類圖書，將�？键c和必考點總結(jié)歸納出來，并編成表格、口訣輔助考生記憶�！�2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試核心考點背誦版》將數(shù)千頁大綱內(nèi)容，濃縮為300頁左右的核心必考點內(nèi)容，以圖表來

本書全面總結(jié)中小學生膳食營養(yǎng)狀況。我國中小學生營養(yǎng)狀況得到了逐步改善，生長發(fā)育水平不斷提高，營養(yǎng)不良率逐步下降，但中小學生超重肥胖率逐步上升、營養(yǎng)知識還很匱乏。本書從科學的角度提出我們中小學生營養(yǎng)健康存在的問題，提出了針對性強的膳食營養(yǎng)建議。本書可作為基層營養(yǎng)工作者的參考書。本書全面總結(jié)中小學生膳食營養(yǎng)狀況。我國中小學

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