本書內(nèi)容主要介紹了青瓷、白瓷、黑瓷、紅釉瓷、黃釉瓷、青花瓷和琺瑯彩瓷共七種瓷器。每種瓷器中均包括六部分內(nèi)容,講述一位匠人、一門手藝、一件作品、一方水土、一段歷史、一襲傳統(tǒng)。
吳振鵬是安徽懷寧人,1906年出生于大龍山鎮(zhèn),1921年在安慶加入社會(huì)主義青年團(tuán)。1926年,吳振鵬轉(zhuǎn)為中共正式黨員,先后擔(dān)任團(tuán)中央委員兼學(xué)運(yùn)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、中共中央總行動(dòng)委員會(huì)委員兼總行委青年秘書處書記,中共中央蘇區(qū)中央局成員等重要職務(wù)。1933年,因叛徒出賣,吳振鵬被捕,在南京壯烈犧牲,年僅27歲。書稿有助于更好地
本書收錄了人民日?qǐng)?bào)、新華社、光明日?qǐng)?bào)等媒體的報(bào)道評(píng)論、視頻節(jié)目,通過圖文并茂、鏈接網(wǎng)絡(luò)媒體的方式,多側(cè)面地呈現(xiàn)了海軍航空大學(xué)某基地艦載機(jī)飛行教官群體以戰(zhàn)領(lǐng)訓(xùn)、為戰(zhàn)育人的先進(jìn)事跡。該書稿全面而生動(dòng)地展現(xiàn)了海軍航空大學(xué)某基地艦載機(jī)飛行教官群體開創(chuàng)艦載機(jī)飛行員培養(yǎng)模式、探索艦載機(jī)飛行訓(xùn)練教學(xué)方法,是人民軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)征程上的
本書依據(jù)大量書信、文件、講話等第一手資料,以誠摯的情感、素樸的語言記敘了丁玲早期步入文壇的契機(jī),生動(dòng)記述了丁玲“飛蛾撲火”般地執(zhí)著追求理想,雖歷盡坎坷大起大落,但矢志不移,深入探索了丁玲曲折復(fù)雜的心路歷程,力求塑造一個(gè)完整的真實(shí)的丁玲早期形象。
本書由金里千之子金慶江撰寫。作者仔細(xì)翻閱了其父親遺留的書札筆記,征集到很多流傳于民間的其父生前的醫(yī)療驗(yàn)案與趣事軼聞,覺得其父的醫(yī)療生涯極富傳奇色彩,醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)亦甚耐人尋味,遂將此整理編撰成書,為人類留下寶貴的醫(yī)學(xué)財(cái)富。作者用樸素平直的語言記敘了金里千先生的行醫(yī)軼事與言行舉止,透露出作者對(duì)其父親深深的懷念與敬仰之情。
本書以江西方志為基礎(chǔ),從各府志、縣志中搜集、整理歷史上江西清官廉吏的嘉言懿行,挖掘歷史文獻(xiàn)中的勤廉思想,變古籍為“今書”,打造出具有江西特色的廉政文化品牌,為建設(shè)“六個(gè)江西”之一的“勤廉江西”提供理論支持。全書按照現(xiàn)有的11個(gè)地級(jí)市行政區(qū)域分為11章,每一章則從該市的舊府志、舊縣志中選擇10位具有代表意義的勤廉人物。作
本書收入紀(jì)念張?jiān)獛终Q辰930周年學(xué)術(shù)研討會(huì)的論文30余篇,包括福建師大教授徐心!稄拈}北理學(xué)家的家族養(yǎng)成看張?jiān)獛值膶W(xué)術(shù)取向》、華中科技大學(xué)教授堯育飛《國家圖書館藏殘本〈蘆川歸來集〉探微》、四川社科院教授劉雄峰《張?jiān)獛治膶W(xué)(詩詞)生涯的歷史地理學(xué)研究及其意義》、四川社科院教授劉雄峰《論宣和初年張?jiān)獛值慕挥渭捌溆绊憽、福?/p>
本書的重點(diǎn)定位在畬族民歌傳承人藍(lán)陳啟的從藝經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、傳承狀態(tài)等內(nèi)容,此外,與藍(lán)陳啟相關(guān)的人員分別從不同角度多層次地補(bǔ)充了藍(lán)陳啟的經(jīng)歷。書中還附有藍(lán)陳啟個(gè)人年表、文獻(xiàn)圖錄等。主要內(nèi)容包括:歷史沿革、表現(xiàn)形式與特征、文化特點(diǎn)和文化價(jià)值等。
本書內(nèi)容主要包括一根藤、十里紅妝、沙窩木碗、應(yīng)縣木塔、土家族吊腳樓、侗家風(fēng)雨橋、樂平古戲臺(tái)、榫卯傳承、松配榫卯共9種木作手工藝。每種手工藝品包括6部分內(nèi)容,講述一位匠人、一門技藝、一件作品、一個(gè)地方、一段歷史、一種文化。
本書將嘉興高級(jí)中學(xué)老領(lǐng)導(dǎo)、名優(yōu)教師、骨干教師的“所思所想”“所作所為”以文字形式結(jié)集成書,收錄《嘉高教風(fēng)贊》《陪你們一起慢慢成長(zhǎng)》《幸對(duì)清風(fēng)皓月》《校園里最美的花兒》《不止是另一條賽道》等文章。