《新聞理論教程(修訂版)》是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果!缎侣劺碚摻坛蹋ㄐ抻啺妫妨⒆悻F(xiàn)實(shí),面向未來,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),全面論述了新聞學(xué)的基本原理,客觀評析了西方新聞理論,并結(jié)合實(shí)際深入闡述了我國社會主義新聞事業(yè)的指導(dǎo)方針、工作原則和工作方法。《新聞理論教
使用宏觀比較分析的方法,對世界范圍內(nèi)封建社會、資本主義社會和社會主義社會三種社會形態(tài)中的各國新聞傳播事業(yè)模式進(jìn)行敘述與分析。重點(diǎn)對西方各國集權(quán)主義時代、資本主義時代的新聞傳播進(jìn)行深度分析和橫向比較,目的是盡量突顯不同國家新聞事業(yè)之特點(diǎn),對其進(jìn)行準(zhǔn)確把握,以期對我國社會主義新聞傳播事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展有所啟迪。本書為中國傳媒
本書是由五個章節(jié)和三個附錄結(jié)合而成。五個章節(jié)分別闡述了輿論監(jiān)督的權(quán)力基礎(chǔ)——知情權(quán)、輿論監(jiān)督的權(quán)利保障、輿論監(jiān)督與人格權(quán)、批評性新聞如何避免侵害名譽(yù)權(quán)、輿論監(jiān)督與司法活動。選取的附錄是與本書研究的問題相關(guān)的、對新聞實(shí)踐有直接指導(dǎo)意義的、有代表的司法解釋,在當(dāng)時或?qū)窈笥杏绊懙男侣勄謾?quán)的案例。一個新聞法學(xué)研究者的耕耘足跡
從業(yè)務(wù)上說,新聞工作包括采訪、寫作、編輯、評論、攝影等諸多環(huán)節(jié)與方面,對這些環(huán)節(jié)與方面的習(xí)慣簡稱是采編或編采。在現(xiàn)代新聞業(yè)中,采編區(qū)分為兩種角色,即記者和編輯。正是記者和編輯構(gòu)成了新聞隊(duì)伍的核心。在新聞生產(chǎn)過程中,或強(qiáng)調(diào)以記者為中心,或強(qiáng)調(diào)以編輯為中心;或主張采編分離,或主張采編合一。這些差異,實(shí)乃因應(yīng)時代發(fā)展與媒體差
新聞傳播事業(yè)是一項(xiàng)重要的社會事業(yè),它能夠深刻地影響人們的生活。為了促進(jìn)新聞傳播事業(yè)乃至整個社會主義民主法制建設(shè)的健康發(fā)展,新聞從業(yè)人員乃至全體社會成員都應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解新聞傳播學(xué)基本知識。新聞傳播學(xué)是專門研究新聞傳播事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。具體來說,它包括對新聞、新聞傳播、新聞傳播要素、新聞傳播效果、新聞傳播事業(yè)
共三部分內(nèi)容,分別是:地面數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)研究;衛(wèi)星數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)研究;移動多媒體廣播產(chǎn)業(yè)研究。
犯罪新聞報道是新聞報道的一個重要門類,由于其關(guān)系社會秩序穩(wěn)定、個人生命和財產(chǎn)的安危,因而得到國內(nèi)外媒體和受眾的特別關(guān)注。本論著試從法學(xué)角度對犯罪新聞報道進(jìn)行思考,認(rèn)為犯罪新聞報道的價值目標(biāo)主要是自由、秩序、效益和正義,并對犯罪新聞報道的三大基本原則即權(quán)利保障原則、權(quán)力監(jiān)督原則和合法性原則進(jìn)行探討;論著還對犯罪新聞報道與
政府、企業(yè)與名人的媒體危機(jī)應(yīng)對已經(jīng)日益引起了人們的關(guān)注。本書初稿根據(jù)滔知常與彭鐵林分別提供的兩個報告記錄稿整理而成,本書主要內(nèi)容包括政府、企業(yè)、名人的媒體危機(jī)應(yīng)對,一個不能回避的新問題、政府的媒體危機(jī)應(yīng)對之道、企業(yè)的媒體危機(jī)應(yīng)對之道、名人的媒體危機(jī)應(yīng)對之道等。
本書為中國“媒介軍師”對傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的*思考,是當(dāng)前受關(guān)注的大眾媒體公信力的調(diào)查報告。本書分上、下兩篇,其中上篇主要包括關(guān)于當(dāng)前中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思考,傳媒發(fā)展:從“增量改革”到“語法改革”——小議中國媒介改革邏輯的轉(zhuǎn)型,關(guān)注Web2.0:新傳播時代的實(shí)踐圖景,當(dāng)前中國傳媒產(chǎn)業(yè)面臨的三種轉(zhuǎn)型,關(guān)于“惡搞”的商業(yè)化
本叢書的新聞學(xué)部分包括《新聞傳播理論》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集、《新聞傳播史》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集、《新聞實(shí)務(wù)》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集,均結(jié)合國內(nèi)多所知名高校的考驗(yàn)針體和考察重點(diǎn),以當(dāng)前流行廣的各分支教材為基礎(chǔ),并參考了各分支的其他主要幾種教材,力求試題的成熟精到和答案的權(quán)威準(zhǔn)確。本叢書不僅適用于研究生入學(xué)考試及復(fù)試,還廣泛適用于本科生