本書生動展示了多位青年中醫(yī)從求學跟師、獨立診療、學術(shù)研究、帶教講學等一路走來的心路歷程。他們的中醫(yī)成長經(jīng)歷,能夠給全國的青年學子提供生動而親近的參考。本書是世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會青年中醫(yī)培養(yǎng)工作委員會“探尋青年中醫(yī)成長之路”的案例和范本,是該委員會的重要階段性成果。

本書收錄的是自建校以來進入北郵工作至2019年底,北郵教職工中國務院政府特殊津貼以及各種省部市級獎項獲得者。他們是學校教育、管理、服務育人骨干中堅力量的佼佼者,是北郵人中的楷模人物。謹此收入,以彪炳青史。學校的先進模范人物是學校各項工作中沖鋒在前的主力軍,在北郵他們就是一群秉承“厚德博學敬業(yè)樂群”,矢志“崇尚奉獻追求卓

本書將圍繞“政治軍事”“思想科學”“文學文藝”“書畫篆刻”等主題追尋湖州歷史先賢,釋放無窮魅力的湖州人文基因。今年計劃以“二十五史里的湖州政治家與軍事家”為題,在二十五史當中遴選50位與湖州相關(guān)的政治家與軍事家(包括湖州籍以及在湖州工作生活過的重要歷史人物)進行重點描寫,其他人物則配以小傳。

本書是沈從文先生的自傳作品，書中寫了他20歲之前在湘西的那段歲月，其中有對故鄉(xiāng)的記憶、對親人的懷念，還有個人的種種經(jīng)歷。無論是幼時的上學經(jīng)歷，還是少年的軍中時光，都透著少年心性的好奇和頑劣。而對于當時軍閥割據(jù)、血流成河的記憶卻是輕描淡寫，有一種冷眼看生死的姿態(tài)。他對于一切經(jīng)歷的審視與體會只關(guān)乎真實、美丑，與道德無關(guān)。因

本書精選了40余篇吳定宇教授寫于1980年至2017年的學術(shù)論文,依時間順序,分為三輯:“第一輯追問與突破(1980-1990)”“第二輯反思與精研(1991-2000)”“第三輯守望與跨越(2001-2017)”,梳理和總結(jié)吳教授關(guān)于中國現(xiàn)當代文學研究的發(fā)展脈絡,學習吳教授獨立、批判、自由的學術(shù)精神。

本書分為“馮夢龍文學與大運河研討會論文專輯”“馮學研究”“文本今讀”“傳承創(chuàng)新”四個欄目，收錄了《試說馮夢龍作品中的大運河與漕運》《馮夢龍在日本近代文學史上的影響》《馮夢龍治壽“三無”理念及其實踐》等文章。

本書通過廣泛的社會調(diào)查和當面采訪，分四章梳理和探索了黃連粵菜師傅的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展。第一章介紹了黃連及其粵菜師傅的概況，第二章介紹了黃連粵菜師傅的發(fā)展歷程和重要成就，第三章介紹了黃連粵菜的代表菜式和淵源；第四章則從粵菜師傅傳承的角度提出輝煌背后面臨的問題，并通過匯集黃連粵菜師傅的意見和建議，提出了解決問題、突破“瓶

本書正文四章，并結(jié)語一章。前面三章，分別是唐胄的家世考論、交游考論、著述考論，側(cè)重于實證研究和文獻的梳理、考辨。第四章為唐胄思想考論，側(cè)重于文化闡釋。結(jié)語部分，分別從中原文化、嶺南文化、海南文化三個角度，揭示了《明史》高度評價唐胄為“嶺南人士之冠”背后的文化密碼。

本書以抗戰(zhàn)時期史家因不同地域、不同學術(shù)傾向而形成的“群體”為主要研究視角，考察“留守”與“南遷”兩大史家群體的組織、思想、學術(shù)活動及史學成就，進而反思在愛國主義、民族主義語境下，史家所面臨的諸多復雜問題，展示了戰(zhàn)時史學的多重面向，重塑了抗戰(zhàn)時期中國史學發(fā)展與流變的整體場景。

本書內(nèi)容主要介紹了佛山卷、武強卷、滑縣卷、絳州卷、楊柳青卷、灘頭卷、鳳翔卷、桃花塢卷、綿竹卷共9大類年畫。每種年畫包括6部分內(nèi)容，講述一位匠人、一門手藝、一件作品、一方水土、一段歷史、一襲傳統(tǒng)。