本書講述了“藍(lán)領(lǐng)”專家孔祥瑞的故事�？紫槿饏⒓庸ぷ饕詠�，堅(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)以致用，練習(xí)就了“聽音斷病”的絕活，成為“門機(jī)大王”“排障能手”，從一位初中文化的工人成長為生產(chǎn)一線的“藍(lán)領(lǐng)專家”。

我叫曲尼，出生在西藏羊日崗?fù)疗孪碌囊蛔�小房子里。我的阿爸是來自遠(yuǎn)方的漢人。十二歲那年的地震讓我失去了所有家人……

本書采用口述史的創(chuàng)作手法，以青海100名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真實(shí)感人的經(jīng)歷為切入點(diǎn)，記錄了他們?nèi)朦h的初心及成為黨員后在生活、工作中發(fā)生的平凡而感人的故事，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心與使命，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從不同的角度，全方位地表現(xiàn)了作為共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命，充分樹立了共產(chǎn)黨員的榜樣形象，歌頌了偉大的中國共產(chǎn)黨。

本書就團(tuán)課的內(nèi)容、形式、布局，講課的節(jié)奏與規(guī)律，如何抓住聽眾，講到讀者心里并建立自己的權(quán)威，以及會(huì)場布置和幻燈片的制作，都有涉及。

人物傳記《從太行到東山：一心一意為人民的谷文昌》一書，是第一部從其家鄉(xiāng)河南太行山開始來寫，將太行精神與谷文昌精神相結(jié)合，完整再現(xiàn)“在老百姓心中樹起了一座不朽豐碑”的谷文昌的生平事跡，生動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨的故事，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。

中國石油天然氣集團(tuán)有限公司基層黨建制度匯編，包含基層組織工作條例、黨建工作責(zé)任制度、基本組織制度類、民主議事決策制度、民主生活會(huì)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、黨組織工作類、黨員管理制度、發(fā)展黨員工作制度、黨員教育培訓(xùn)制度、民主評議黨員制度、“黨員三日”制度、黨費(fèi)收繳制度、民主管理類、黨務(wù)政務(wù)公開制度、黨風(fēng)廉政建

《讀有所得》編輯部力圖借此機(jī)會(huì)為廣大讀者奉上一道全面的、獨(dú)特的、系統(tǒng)的黨史學(xué)習(xí)的精神大餐。我們這一黨史學(xué)習(xí)教育專輯分四輯，以學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行為經(jīng)，以時(shí)間為緯。一方面為了保持《讀有所得》的傳統(tǒng)風(fēng)格，另一方面為了彰顯特色，避免與其他讀物同質(zhì)化，四輯各有側(cè)重，學(xué)史明理，側(cè)重于理；學(xué)史增信，側(cè)重于信；學(xué)史

本書共12章，內(nèi)容包括：地方黨組織的建立和投身大革命洪流；掀起土地革命的風(fēng)暴；華中抗戰(zhàn)的中流砥柱；奪取人民解放戰(zhàn)爭的偉大勝利；完成向社會(huì)主義的過渡；社會(huì)主義建設(shè)的探索和曲折發(fā)展；偉大歷史轉(zhuǎn)折與改革開放的起步；改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全面展開等。

全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代黨治國理政的一個(gè)鮮明特征。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，勇于面對黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著

為全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，本書從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，深入挖掘本地紅色資源，提煉有效理論支撐教學(xué)實(shí)際的案例線索，因地制宜研發(fā)適合幼兒園師生使用的課程黨建化教材，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育和黨建工作的深度融合，使課程黨建化創(chuàng)新實(shí)例得到廣泛推廣。