學(xué)生社團(tuán)參與人才培養(yǎng)工作既是高校民主辦學(xué)的重要途徑，也是學(xué)校尊重學(xué)生主體性、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要渠道，是高校求生存促發(fā)展的必由之路。理論與實(shí)踐本就密不可分、相互促進(jìn)、相輔相成。隨著實(shí)踐的不斷深入，學(xué)生社團(tuán)育人價(jià)值實(shí)現(xiàn)模式需要學(xué)界的關(guān)注，特別是從多學(xué)科理論視角詮釋其特征內(nèi)涵，分析其功能與策略，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)

意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)一直以來(lái)都是黨和國(guó)家的一項(xiàng)極端重要的工作，高校是開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工義、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支撐的重要任務(wù)。本書(shū)第一章究現(xiàn)狀、研究的思路和方法、研究的重難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。第二章，大數(shù)據(jù)時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)識(shí)形態(tài)的概念，意識(shí)形態(tài)安全的概念和內(nèi)容，并分析大數(shù)據(jù)時(shí)代加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)安全建史演進(jìn)和

本書(shū)以經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)的基本理論為依據(jù)，綜合運(yùn)用規(guī)范研究與實(shí)證研究定性分析與定量分析、宏觀分析與微觀分析相結(jié)合的方法，深入系統(tǒng)地分析我國(guó)運(yùn)動(dòng)員人力資本產(chǎn)權(quán)交易的實(shí)際問(wèn)題，用交易秩序的概念構(gòu)建運(yùn)動(dòng)員人力資本產(chǎn)權(quán)交易的理論框架，解析運(yùn)動(dòng)員人力資本產(chǎn)權(quán)交易理論框架下現(xiàn)階段的運(yùn)動(dòng)員流動(dòng)、人力資本激勵(lì)和產(chǎn)權(quán)保護(hù)情況，指出其存在的問(wèn)

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本書(shū)共分為七章，分別從控制、心理、情緒、道德、行動(dòng)及語(yǔ)言幾個(gè)方面給讀者呈現(xiàn)了葉珍教育孩子的方式。很多父母都希望掌握一些基本的教育原則和教育方法，走出家庭教育的一些誤區(qū)，促進(jìn)孩子有更大的進(jìn)步，但是現(xiàn)實(shí)中往往出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。讀完此書(shū)，就會(huì)在書(shū)中找到自己的答案。同時(shí)本書(shū)也可以當(dāng)作一本有理論價(jià)值的專著保存、研究。

《跟四大名著學(xué)語(yǔ)文：西游記》創(chuàng)造性地將名著與語(yǔ)文學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)活潑的文字和1400多格妙趣橫生、精彩細(xì)致的全彩漫畫(huà)，呈現(xiàn)《西游記》原著中的精彩故事，激發(fā)孩子的閱讀興趣，幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這部經(jīng)典文學(xué)著作有一個(gè)整體、深刻的認(rèn)知。 在每個(gè)章節(jié)后，書(shū)中有針對(duì)性地對(duì)中小學(xué)生語(yǔ)文考試中常見(jiàn)的題型進(jìn)行輔助練習(xí)，從原著中精選

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本書(shū)是專為需要提升寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的圖書(shū)，以寫(xiě)作技巧為主要內(nèi)容，一共包含6個(gè)章節(jié)。全書(shū)以議論文的指導(dǎo)與訓(xùn)練為主，兼顧實(shí)用文和記敘文。書(shū)中練習(xí)設(shè)計(jì)科學(xué)合理、內(nèi)容豐富，既有針對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力薄弱的學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練，也有涉及審題、立意、擬題等方面的作文專項(xiàng)訓(xùn)練，還有針對(duì)不同類(lèi)型作文試題的作文綜合訓(xùn)練。本書(shū)旨在幫助學(xué)

學(xué)齡兒童期是兒童的身體、智力、情感和社會(huì)能力都處于快速發(fā)展的重要時(shí)期，其中最重要方面就是營(yíng)養(yǎng)。本書(shū)共設(shè)三章16節(jié)內(nèi)容，系統(tǒng)介紹了學(xué)齡兒童的營(yíng)養(yǎng)與平衡膳食、良好的飲食習(xí)慣、身體活動(dòng)等內(nèi)容，同時(shí)也設(shè)置了一些讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐內(nèi)容，比如能量算一算綜合營(yíng)養(yǎng)知識(shí)測(cè)試題，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生鞏固營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。本書(shū)還有配套的