以作者與編輯雙重身份，揭秘醫(yī)學(xué)出版的那些事兒。讓作者明白出版，為出版社培訓(xùn)作者。全書共分六講，從立意、選題、撰寫框架、與出版社溝通、與編輯溝通、宣傳幾個方面介紹醫(yī)學(xué)出版的相關(guān)知識。既是新編輯入行的普及讀物，又可為作者總結(jié)選題提供思路。

本書由中日大眾文化研究中日動漫研究文學(xué)研究語言與教學(xué)實(shí)踐研究翻譯研究五個領(lǐng)域的研究成果組成，研究對象從個體到熱點(diǎn)前沿，研究視角兼顧域內(nèi)域外、宏觀與微觀，內(nèi)容覆蓋課程思政、教學(xué)實(shí)踐、跨學(xué)科融學(xué)科的課題研究，是新文科發(fā)展背景下外國語言文學(xué)學(xué)科學(xué)者們在教學(xué)、研究領(lǐng)域持續(xù)思考探索的心血之作。相信本輯的研究成果能讓讀者們體會不同

資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)作為新一代圖書館服務(wù)系統(tǒng)，將學(xué)術(shù)搜索引擎與聯(lián)合目錄系統(tǒng)融合起來，形成圖書館元數(shù)據(jù)、系統(tǒng)與服務(wù)在云端的整合，從而實(shí)現(xiàn)信息搜索和信息獲取的一站式服務(wù)，它以簡單、快速、易用、有效的用戶體驗(yàn)贏得了全球圖書館的青睞。《文獻(xiàn)情報(bào)的搜索資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)概論》是國家社會科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目基于知識組織的圖書館資源發(fā)現(xiàn)服務(wù)體系研究的

本書稿作者以新媒體情境下民族圖書數(shù)字出版為切入點(diǎn),本著對民族出版工作的深沉熱愛和深切關(guān)注,結(jié)合自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和海外求學(xué)所得,研究國家相關(guān)政策,分析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、外部環(huán)境、技術(shù)及人才等方面所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),進(jìn)而在現(xiàn)行政策范圍內(nèi),對民族圖書數(shù)字出版存在的現(xiàn)實(shí)問題的解決提出了可行的路徑和對策,深入探討新時期文化強(qiáng)國的戰(zhàn)

本書是一本可以直接背誦的新傳考研知識點(diǎn)手冊,適用于新聞傳播學(xué)考研的考生。本書在編寫過程中分別參考了新聞學(xué)和傳播學(xué)的多本主流教材,選取主流院校的核心考點(diǎn),并參照當(dāng)前熱點(diǎn)前沿論文編寫,其中新聞學(xué)篇整合了部分章節(jié),并增加了“新聞研究經(jīng)典理論和前沿”,傳播學(xué)篇在傳播學(xué)基礎(chǔ)基本概念、傳播模式、類型和功能兩章的基礎(chǔ)上,以傳播研究的

本書聚焦新型主流媒體建設(shè)中新聞視聽的移動社會化傳播變革實(shí)踐，把握守正創(chuàng)新的原則，厘清變與不變的總體規(guī)律和創(chuàng)新要義。把視聽傳播置于移動互聯(lián)網(wǎng)這一技術(shù)創(chuàng)新語境下，融入我國媒體融合戰(zhàn)略背景，在中國媒體實(shí)踐中探討視聽傳播的創(chuàng)新變革。本書在理論批判、實(shí)證分析、個案研究、走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上形成研究成果，為我國建設(shè)全媒體傳播體系，做強(qiáng)

萬物以形相生，電子文件與電子證據(jù)間便存在相生相成關(guān)系，二者從z基礎(chǔ)的概念、屬性到gao階位的制度、規(guī)則、理論，均可實(shí)現(xiàn)有效對接。本書以電子證據(jù)規(guī)則為視角，致力于搭建起證據(jù)法學(xué)領(lǐng)域與電子文件管理領(lǐng)域溝通的橋梁，實(shí)現(xiàn)跨一級學(xué)科的融合創(chuàng)新。時代是思想之母，法依時而定，世異則事異，事異則備變。本書特別注意到大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新興

本書共收錄了2022年全國科技傳播高峰論壇發(fā)表的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論近20篇,主要內(nèi)容從講好科學(xué)家故事,弘揚(yáng)科學(xué)家精神,到國家重要科普基地科技館的實(shí)踐,再到新時代科學(xué)傳播專業(yè)建設(shè);從對科學(xué)精神的理解到科學(xué)傳播的困境;從科幻教育在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用到可視化教學(xué)模式及項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程,多方面對科學(xué)傳播與科學(xué)教育主題進(jìn)行了闡述,旨在推進(jìn)科

本書整合語用學(xué)、修辭學(xué)與話語研究的視角，具有明顯的跨學(xué)科特點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)關(guān)切的問題意識。本書的微博輿情話語指向微博公共事件話語，考察微博公共事件中政府、媒體以及微博用戶的語言使用，進(jìn)而探究政府形象與國家身份的話語建構(gòu)，并進(jìn)一步從政務(wù)語言能力建設(shè)視角為提升政務(wù)微博語言使用與話語表述策略、為構(gòu)建善治善政的政府形象提供建議與啟示。