本書(shū)從標(biāo)識(shí)、排版、繪畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)、色彩及電子設(shè)備等方面講解在二度空間的影像表現(xiàn)設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容包括：視覺(jué)傳達(dá)基本概論，圖形與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，文字與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，色彩與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，編排與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等。

色彩的背后是審美，審美的背后是文化。放眼全球，任何一個(gè)角落、任何一個(gè)民族無(wú)一例外，都有自己的色彩文化。而中華民族作為唯一不曾“斷代”的古文明，艷彩文化更在全球獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。它根深于中國(guó)人千年傳統(tǒng)文化，是傳統(tǒng)美學(xué)智慧和結(jié)晶，更是不同時(shí)代下的美學(xué)縮影。然而中國(guó)色又不止于文化，更有科學(xué)體系，更能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于各行各業(yè)。本書(shū)不只是闡釋

本書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)教學(xué)模塊：模塊一側(cè)重設(shè)計(jì)線條語(yǔ)言技法訓(xùn)練，解決運(yùn)用不同線條和組織形式進(jìn)行手繪造型表達(dá)的基礎(chǔ)技能。模塊二重在空間透視畫(huà)法訓(xùn)練，解決在二維平面中運(yùn)用透視方法表達(dá)三維空間與形體的技能，為后續(xù)空間造型表達(dá)提供技術(shù)支撐。模塊三側(cè)重空間想象力和表達(dá)能力訓(xùn)練，強(qiáng)化形體結(jié)構(gòu)變化與空間生成的關(guān)系認(rèn)知，強(qiáng)化學(xué)生的空間感知能力和

本書(shū)介紹視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本概念、歷史背景，探究視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性，包括創(chuàng)意、美感、情感等方面的表現(xiàn)；同時(shí)，探究視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，包括信息傳遞、用戶(hù)體驗(yàn)、設(shè)計(jì)心理學(xué)等方面的應(yīng)用。此外，本書(shū)還介紹視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用，包括品牌形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)等方面。通過(guò)具體案例的分析和講解，本書(shū)旨在幫助讀者深

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文藝工作的系列重要論述，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)美術(shù)話語(yǔ)體系建構(gòu)，發(fā)揮美術(shù)理論及美術(shù)評(píng)論在引導(dǎo)創(chuàng)作、推出精品、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚的作用，提升新時(shí)代中國(guó)美術(shù)理論研究水平，強(qiáng)化當(dāng)代美術(shù)理論建設(shè)及對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的推動(dòng)與指導(dǎo)，挖掘和培養(yǎng)美術(shù)理論、美術(shù)評(píng)論人

本書(shū)從視覺(jué)的角度欣賞詩(shī)與畫(huà)，從日常的生活入手，觀察周邊的樹(shù)木，凝思創(chuàng)作的畫(huà)作，欣賞博物館中的作品，感悟視覺(jué)的欣賞與詩(shī)意之間的關(guān)聯(lián)，濃縮了鄭岱數(shù)十年間的個(gè)人藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，涉及中西美學(xué)原理、世界藝術(shù)、文學(xué)鑒賞、藝術(shù)生活等內(nèi)容，行云流水的文字傳達(dá)出美學(xué)的思辨，并在平凡中發(fā)現(xiàn)生活之美。

本書(shū)主要由平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三大部分構(gòu)成，內(nèi)容包括：平面構(gòu)成概述、平面構(gòu)成的基本元素、平面構(gòu)成的組織形式、色彩基礎(chǔ)理論、色彩心理與形式語(yǔ)言、立體構(gòu)成材料的認(rèn)知、面形態(tài)的立體構(gòu)成等。

本書(shū)以能力教育為核心,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,使學(xué)生掌握色彩構(gòu)成的基本原理和一般規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩語(yǔ)言表達(dá)設(shè)計(jì)思想。本書(shū)在注重理論分析的同時(shí)兼顧了實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,改革了傳統(tǒng)的色彩構(gòu)成教學(xué)內(nèi)容,突出了色彩的認(rèn)知、采集、重構(gòu)和情感表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。為了優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,開(kāi)創(chuàng)了“手繪+電腦制作”并舉的教學(xué)方法。本

美麗的色彩大多與流行時(shí)尚有著密不可分的關(guān)系并相輔相成，流行時(shí)尚可以指生活中的任何事物或生活態(tài)度，例如前衛(wèi)的服飾或穿著配搭，發(fā)型與妝容的新潮妝扮，創(chuàng)新造型的家居生活用具或推陳出新的飲食口味，以至閑遐生活中的新品味及美學(xué)新觀點(diǎn)等。顏色則是傳遞流行時(shí)尚文化信息的重要元素之一，其觸角隨著流行文化深入社會(huì)生活中的每個(gè)層面和角落。

本書(shū)內(nèi)容面向視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，包括設(shè)計(jì)選題、設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)成果展示、說(shuō)米撰寫(xiě)及畢業(yè)答辯等，納入了大量的畢業(yè)設(shè)計(jì)很好實(shí)際案例，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的各個(gè)步驟及環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)式講解，并配有實(shí)際案例說(shuō)明，能夠直接地對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)起到指導(dǎo)作用。并且，本書(shū)系統(tǒng)的總結(jié)了畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文制作的方法，以直觀的方式指導(dǎo)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如何進(jìn)行