本書主要內(nèi)容包括：職業(yè)建設(shè)與教學(xué)實務(wù)、健康教育理論與方法、性醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與性反應(yīng)周期、性心理學(xué)基礎(chǔ)、愛情基礎(chǔ)理論、戀愛暴力危機干預(yù)、性功能障礙、性心理障礙與性癮、避孕、優(yōu)生與不孕、生殖道感染與性病艾滋病防治、同性戀概述與咨詢等。

每一位家長都希望孩子能遠離不適和疾病，因此應(yīng)該懂得防患于未然，充分了解常見癥狀和疾病的應(yīng)對方法，在有需要的時候，能夠給孩子恰當(dāng)?shù)淖o理支持。這本書用漫畫形式將抽象的育兒技能視覺化，把復(fù)雜的科學(xué)知識變得直觀易懂。家長忙里偷閑翻兩頁漫畫，就能輕輕松松做好健康護理功課。

本書從寶寶的情感出發(fā)，教大家如何與寶寶建立彼此的信任，如何幫寶寶建立安全感，如何排除環(huán)境因素對寶寶睡眠的干擾，如何解決常見的身體問題對寶寶睡眠的影響，如何調(diào)節(jié)喂養(yǎng)問題與睡眠的關(guān)系，如何合理安排活動以解決寶寶消化和脹氣問題，以及如何根據(jù)寶寶各月齡段的特點，制定不同的睡眠程序，選擇不同的哄睡工具。

近年來，在全世界自然災(zāi)害和突發(fā)事件頻發(fā)的背景下，我國政府陸續(xù)頒布了一系列規(guī)定和指南，從宏觀政策方面，強調(diào)應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系的重要性。本書圍繞應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)過程中的諸多不確定因素，強調(diào)應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中的相關(guān)設(shè)施選址決策，借助優(yōu)化理論，建立了新穎的應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)設(shè)施選址決策的數(shù)學(xué)模型，設(shè)計有效的求解算法，確定最優(yōu)的應(yīng)急

本書立足于當(dāng)前我國全面實施預(yù)約診療的背景，以當(dāng)前門診預(yù)約調(diào)度領(lǐng)域存在的關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)為切入點，考慮患者在預(yù)約診療中存在的爽約、取消預(yù)約、不守時等行為特征，并針對服務(wù)時間以及行為特征不同的異質(zhì)患者，綜合運用動態(tài)規(guī)劃、隨機優(yōu)化、收益管理等理論和方法，建立門診預(yù)約調(diào)度優(yōu)化模型，設(shè)計門診預(yù)約策略和患者調(diào)度方案，以提高醫(yī)療資源使

本書基于運作管理的相關(guān)理論方法，展開了醫(yī)療資源的優(yōu)化配置的相關(guān)研究。針對醫(yī)療服務(wù)中的幾個典型問題，進行了數(shù)學(xué)建模與分析，主要包括：服務(wù)時間不確定的門診預(yù)約調(diào)度問題，考慮患者治療-康復(fù)兩階段就診過程的病床分配問題，醫(yī)療影像檢查藥劑的庫存優(yōu)化問題，分級診療系統(tǒng)的轉(zhuǎn)診決策與激勵問題。本書從管理科學(xué)角度提出了解決當(dāng)前醫(yī)療資源不

少年強，國強！兒童健康是全民健康的基礎(chǔ)，是健康中國的重要基石，是國家經(jīng)濟、社會發(fā)展與文明進步的重要保障。以全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹*總書記系列重要講話精神，落實要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置的重要指示，大力普及青春期健康知識，弘揚醫(yī)學(xué)科學(xué)精神，提高全民醫(yī)學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，同時激發(fā)

本書從對我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)效率評價和基于效率視角的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源優(yōu)化配置兩個角度進行了研究。一方面從效率評價的角度，運用改進的動態(tài)DEA模型——DtSBM模型對我國31�。ㄊ校�2008~2016年的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的效率進行動態(tài)評價以衡量新醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的效果，并通過考慮質(zhì)量和不考慮質(zhì)量的效率值及質(zhì)量指示值的變化趨勢，對

本書基于社會網(wǎng)絡(luò)理論，建立新的連接社會網(wǎng)絡(luò)和健康行為的啟發(fā)式模型，通過社會網(wǎng)絡(luò)分析方法和縱向數(shù)據(jù)分析等計量經(jīng)濟學(xué)方法，針對社會網(wǎng)絡(luò)中我國居民健康相關(guān)行為的傳播現(xiàn)象及其對個體健康水平的影響進行了實證分析和研究。這在一定程度上豐富和完善了社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)性和功能性屬性在健康行為傳播中的理論研究和方法體系。 健康行為研究及其對

健康是人類的永恒追求，實現(xiàn)“人人享有健康”是全世界共同的目標(biāo)。醫(yī)療服務(wù)的目的便是幫助人們保持最佳的健康狀態(tài)。近年來，隨著人類面臨的疾病模式發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，醫(yī)療服務(wù)的重點也從以治病為主轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘灶A(yù)防為主，患者自身的健康管理與健康行為已成為影響醫(yī)療服務(wù)水平和患者自身健康狀態(tài)的重要因素。隨著以“患者為中心的醫(yī)療服務(wù)”理念的深入