該書(shū)以我國(guó)高校圖書(shū)館電子資源建設(shè)現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，對(duì)學(xué)生和教工信息搜索起點(diǎn)進(jìn)行分析，明確圖書(shū)館和圖書(shū)館電子資源在用戶信息搜索中的地位和作用。在此基礎(chǔ)上，從查尋和選擇行為、電子資源利用與需求兩個(gè)方面對(duì)高校圖書(shū)館用戶的具體使用行為進(jìn)行剖析。之后，該書(shū)建立了高校圖書(shū)館用戶電子資源使用習(xí)慣模型架構(gòu)；通過(guò)問(wèn)卷收集數(shù)據(jù)；利用結(jié)構(gòu)方程模

本書(shū)反映了山東全省范圍內(nèi)縣區(qū))級(jí)以上公共圖書(shū)館全民閱讀服務(wù)工作現(xiàn)狀。分總報(bào)告和專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告�？倛�(bào)告對(duì)全省公共圖書(shū)館在全民閱讀服務(wù)的基本保障、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效能及讀者調(diào)查問(wèn)卷等調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告除延續(xù)《山東省公共圖書(shū)館全民閱讀服務(wù)大數(shù)據(jù)2019-2020)》中的服務(wù)設(shè)施分報(bào)告、文獻(xiàn)資源建設(shè)分報(bào)告、借閱排行分報(bào)告、閱讀

本書(shū)內(nèi)容包括：緒論、相關(guān)概念、國(guó)內(nèi)外創(chuàng)客空間建設(shè)現(xiàn)狀分析、圖書(shū)館創(chuàng)客空間構(gòu)建、圖書(shū)館創(chuàng)客空間用戶參與意愿影響因素識(shí)別、圖書(shū)館創(chuàng)客空間用戶參與意愿影響因素分析、圖書(shū)館創(chuàng)客空間用戶持續(xù)使用意愿影響因素分析、圖書(shū)館創(chuàng)客空間服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)、優(yōu)化圖書(shū)館創(chuàng)客空間服務(wù)的建議”、總結(jié)與展望。

本書(shū)作者解釋了閱讀與閱讀推廣的含義，探討了閱讀推廣活動(dòng)的策劃與組織。尤其是對(duì)于公共圖書(shū)館這個(gè)倡導(dǎo)全民閱讀、終身閱讀等閱讀基本理念的中堅(jiān)力量如何深入、全面而又有針對(duì)性地開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)進(jìn)行研究，旨在為公共圖書(shū)館有效引導(dǎo)社會(huì)公眾由被動(dòng)的“閱讀”轉(zhuǎn)向主動(dòng)的“悅讀”，解決在閱讀的過(guò)程中“讀什么”和“怎樣讀”的問(wèn)題提供思路和方法

本書(shū)以圖書(shū)館管理的基本理論為切入，分析圖書(shū)館管理的職能，包括組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、評(píng)價(jià)，接著解讀圖書(shū)館管理的方法，然后圍繞圖書(shū)館行政管理、知識(shí)管理、危機(jī)管理和服務(wù)管理研究圖書(shū)館管理的應(yīng)用實(shí)踐，最后基于數(shù)字圖書(shū)館和智慧圖書(shū)館探究圖書(shū)館的發(fā)展創(chuàng)新。

本書(shū)以哈爾濱金融學(xué)院圖書(shū)館助力蘭西縣北安鄉(xiāng)文化振興的探索為研究對(duì)象，圍繞哈爾濱金融學(xué)院的學(xué)科特色和蘭西縣的區(qū)域特色開(kāi)展應(yīng)用基礎(chǔ)研究，旨在促進(jìn)學(xué)科和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

《古籍保護(hù)研究》集刊由國(guó)家古籍保護(hù)中心主辦，旨在推行“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”，為古籍保護(hù)工作者搭建一個(gè)古籍保護(hù)工作與研究成果的交流平臺(tái)，廣泛宣傳古籍保護(hù)工作的重要意義，總結(jié)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)表古籍保護(hù)研究成果，推進(jìn)古籍保護(hù)工作與學(xué)科建設(shè)向縱深發(fā)展。本集刊刊期半年，現(xiàn)已出版至第十輯。前十輯由大象出版社出版，自第十一輯起改由

本書(shū)主要研究圖書(shū)館讀者服務(wù)與創(chuàng)新方面的問(wèn)題，介紹了圖書(shū)館讀者服務(wù)的基本知識(shí)，分析了現(xiàn)代圖書(shū)館讀者服務(wù)的現(xiàn)狀和對(duì)策研究、探討了高校圖書(shū)館讀者服務(wù)對(duì)象問(wèn)題、基于圖書(shū)館讀者服務(wù)的理論創(chuàng)新分析了高校圖書(shū)館的讀者服務(wù)理論體系構(gòu)建的基本路徑、明確了在科技發(fā)展的支持下圖書(shū)館的數(shù)字化服務(wù)、高校圖書(shū)館讀者服務(wù)信息化等服務(wù)技術(shù)對(duì)公共圖書(shū)館

本書(shū)基于圖書(shū)館的管理與發(fā)展創(chuàng)新方面展開(kāi)論述，明確了在數(shù)字化、全球化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化全面發(fā)展的情況下，對(duì)圖書(shū)館管理的內(nèi)容、方法、原則、意義進(jìn)行了詳細(xì)的論述，具體探討了圖書(shū)館管理的幾大原理和相關(guān)機(jī)制，在此基礎(chǔ)上對(duì)圖書(shū)館的管理與創(chuàng)新進(jìn)行了詳細(xì)的研究與分析，在管理和服務(wù)創(chuàng)新方面提出了相關(guān)的見(jiàn)解。本書(shū)在內(nèi)容選取上既兼顧到

本書(shū)重點(diǎn)論述現(xiàn)代圖書(shū)館服務(wù)體系及其體系的構(gòu)成，由于圖書(shū)館服務(wù)體系就是讀者服務(wù)方法體系，它是由諸多服務(wù)體系構(gòu)成的多功能、多層次的有機(jī)整體，接著闡述了高校圖書(shū)館管理現(xiàn)狀以及創(chuàng)新與發(fā)展的必要性和可行性。在此基礎(chǔ)上，探討了高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新與發(fā)展的主要策略并進(jìn)行具體分析，就信息管理、部門(mén)管理、人力資源管理、服務(wù)管理、質(zhì)量管理、